兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是
A.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子種類保持不變 D.該圖可示意CO與O2的反應(yīng)
科目:初中化學 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:探究題
圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 。
b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶導管的橡皮塞按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
【分析討論】:
⑴E試管放有酚酞溶液的目的是對比證明:____________。
⑵進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_________________。
⑶由此可以得到的實驗結(jié)論是(從分子的角度回答)①___________,
②________________________________。
⑷對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是___________。
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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測:第4單元 第2節(jié) 化學反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系 題型:選擇填充題
下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A. 10克水與10克酒精混合后質(zhì)量為20克
B. 2L一氧化碳與1L氧氣完全反應(yīng)生成3L二氧化碳
C. 點燃氧氣與氫氣的混合物9克,充分反應(yīng),生成水的質(zhì)量一定等于9克
D. 8克硫在16克氧氣中充分燃燒,生成的二氧化硫的質(zhì)量為16克
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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測:第3章 第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 題型:選擇題
如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是( )
A.化學反應(yīng)前后原子的種類不變
B.生成物一定是氧化物
C.化學反應(yīng)前后分子的種類不變
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測:第3章 第1節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 題型:選擇題
右圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯誤的是
A.甲是SO2 B.反應(yīng)前后,分子、原子種類均不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2:1:2
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市龍岡共同體2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
下列實驗操作目的的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上。
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差 D.防止液體灑出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱。 ________
(2)傾倒液體時,細口瓶口緊靠試管口。 ________________
(3)量取液體時,視線與凹液面最低處保持平視。________________
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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市龍岡共同體2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題
下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A.酒精+氧氣水+二氧化碳 B.硫+氧氣二氧化硫
C.堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳 D.氧化鈣+水→氫氧化鈣
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科目:初中化學 來源:吉林省長春外國語學校2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:信息分析題
將下列物質(zhì)按要求分類(填序號)①空氣 ②冰、水混合物 ③高錳酸鉀 ④氧氣
(1)屬于混合物的是_____________;
(2)屬于純凈物的是______________;
(3)屬于單質(zhì)的是___________________;
(4)屬于化合物的是______________;
(5)屬于氧化物的是_________________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
奠定近代化學基礎(chǔ)的是( )
A. 電子的發(fā)現(xiàn) B. 元素周期表 C. 原子論和分子學說 D. 煉丹術(shù)和煉金術(shù)
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