【題目】金屬材料與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請(qǐng)回答：

（1）日常生活中，家用熱水瓶?jī)?nèi)膽上的銀白色金屬是_____。

（2）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液和濾渣。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是_____（填化學(xué)式）。

（3）鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是在高溫下，鋁與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與一種氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

【答案】Ag Cu、Fe 2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3

【解析】

（1）日常生活中，家用熱水瓶?jī)?nèi)膽上的銀白色金屬是銀，化學(xué)式為：Ag；

（2）鎂的金屬活動(dòng)性比鐵、銅強(qiáng)，在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，鎂先與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鎂溶液和銅，氯化銅反應(yīng)完，若還有鎂粉，鎂才能與氯化亞鐵溶液反應(yīng)生成氯化鎂溶液和鐵．
濾渣中一定含有銅，可能含有鐵和鎂（過(guò)量剩余的），銅不與稀鹽酸反應(yīng)，鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵（化學(xué)式分別是Cu、Fe），可能含有鎂．

（3）鋁能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+Fe2O3 2Fe+Al2O3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小金和小平兩位同學(xué)進(jìn)行“如圖”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(l)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；

(2)乙實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到的現(xiàn)象_____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，兩位同學(xué)把實(shí)驗(yàn)后的兩支試管的溶液倒入同一個(gè)燒杯中，燒杯中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，他們決定對(duì)溶液溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是什么？

小金認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有Na2SO4；小平認(rèn)為溶液的溶質(zhì)一定有____；溶質(zhì)中還可能有什么？

（進(jìn)行猜想）小金認(rèn)為溶液的溶質(zhì)可能有Na2CO3； 小平認(rèn)為溶液的溶質(zhì)可能有____；我認(rèn)為溶液的溶質(zhì)可能Na2CO3和NaOH都有。

（驗(yàn)證猜想）

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量燒杯中的溶液于試管，測(cè)定pH。

pH＞7

溶液呈____性

②另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液，靜置，再滴加無(wú)色酚酞。

____，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色。

我的猜想成立

（結(jié)論分析）小區(qū)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作②的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，因?yàn)?/span>___；若要確定我的猜想是否成立，應(yīng)另取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加___，然后觀(guān)察是否有___出現(xiàn)，反應(yīng)的方程式為___。

（拓展與思考）如果實(shí)驗(yàn)操作①中測(cè)得的pH=7，燒杯中溶液的溶質(zhì)成分是____；可見(jiàn)，探究反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，既要考慮生成物，還要考慮反應(yīng)物是否過(guò)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置研究二氧化碳的性質(zhì)。

（1）若X為紫色石蕊溶液，觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____、澄清石灰水變渾濁。B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）若X為氫氧化鈉溶液，通入與（1）中等體積的CO2，觀(guān)察到B中無(wú)明顯現(xiàn)象，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明某混合氣體中可能含有CO、CO2、H2（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置氣密性良好）。溫馨提示：白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色。

（1）A中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明氣體中含有_____；

（2）B的作用是_____，寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)C中黑色固體變紅，D中白色粉末變藍(lán)，于是得出混合氣體中含有H2，小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_____。

（4）如圖所示的裝置被稱(chēng)作“萬(wàn)能瓶”，它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。除用于洗氣、驗(yàn)證氣體的功能外，還有_____功能。（答出一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)村里居住著各類(lèi)物質(zhì)�，F(xiàn)有五種物質(zhì)作為守護(hù)“衛(wèi)士”，分別是鐵、鹽酸、硫酸銅、氫氧化鋇和碳酸鈉。只有相鄰物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)才能組成守護(hù)的防線(xiàn)（如圖所示）。其中物質(zhì)B是人體胃液中的主要成分物質(zhì)，物質(zhì)E屬于減類(lèi)。

（1）A物質(zhì)的水溶液中加入紫色石蕊，溶液呈_____色。E物質(zhì)的化學(xué)式是_____

（2）A與B的反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）；C與D反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____。

（3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)才能攻破防線(xiàn)，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是_____（填序號(hào)）。寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____（任寫(xiě)其中一個(gè)即可）

①二氧化碳　　　②氧化鐵　　　③硫酸　　　　④氫氧化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用石灰石、碳酸鈉、水為原料制取燒堿。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)原理。

①_____；②_____；③_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖8所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. 25g乙物質(zhì)完全溶于100g水中所需的最低溫度是t2℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）“微觀(guān)—宏觀(guān)—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：

（1）圖1中，“Ca”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖3所示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其基本反應(yīng)類(lèi)型屬于 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答相關(guān)問(wèn)題。

酒是餐桌上常見(jiàn)的一種飲品，男女老幼均有飲用者，然而，酒后窘態(tài)百出，既有嘔吐不止的，又有精神亢奮的；既有自己被送往醫(yī)院的，又有酒駕造成交通事故的，因此，提倡“飲酒要適量，酒后不開(kāi)車(chē)”，是對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的良好行為。

白酒、紅酒、啤酒等酒類(lèi)，都含有酒精，其化學(xué)名稱(chēng)是乙醇（C2H5OH），酒精進(jìn)入體內(nèi)，很容易通過(guò)胃腸黏膜進(jìn)入血液當(dāng)中，酒精在人體內(nèi)的代謝過(guò)程95%是靠肝臟分解的，分解過(guò)程如“圖1”所示。酒精分解經(jīng)歷兩個(gè)過(guò)程，①乙醇→乙醛的過(guò)程，需要肝臟中的乙醇脫氫酶參與，若攝入酒精量過(guò)大，分解相對(duì)比較慢。乙醇聚集體內(nèi)，會(huì)刺激胃黏膜，出現(xiàn)胃部不適，酒精也會(huì)抑制神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致睡眠紊亂。②乙醛→乙酸的過(guò)程，需要肝臟中的乙醛脫氫酶參與，不同的人體內(nèi)的乙醛脫氫酶含量差別很大，乙醛聚集導(dǎo)致臉部發(fā)紅，搏動(dòng)性頭痛、心慌、惡心等癥狀。另外，以上兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程，都要消耗大量的能量，導(dǎo)致酒精性低血糖，出現(xiàn)出汗、饑餓、心慌、顫抖、面色蒼白等癥狀。

在肝臟內(nèi)沒(méi)有完全分解的酒精和乙醛，會(huì)通過(guò)血液，由心臟送往全身。根據(jù)科學(xué)家的研究，當(dāng)血液中酒精的濃度達(dá)到0.05%時(shí)，人就會(huì)出現(xiàn)“酒意”，開(kāi)始進(jìn)入興奮狀態(tài)；酒精的濃度達(dá)到 0.1%時(shí)，人會(huì)變得性情豪邁、動(dòng)作夸張，達(dá)到 0.2%時(shí)，便進(jìn)入了酩酊時(shí)期，人會(huì)步履蹣跚、呼吸急促、惡心嘔吐；超過(guò)0.3%，人便步行困難、言語(yǔ)不清、爛醉如泥；一旦超過(guò)0.4%，飲酒者就昏睡不醒了。

圖1﹣肝臟分解乙醇的過(guò)程

圖2﹣飲酒前后指標(biāo)對(duì)比

為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者、等量飲用同一種酒。參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)試簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)（對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間）、視覺(jué)保留（對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù)）和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時(shí)為對(duì)照，計(jì)算能力指數(shù)相對(duì)值，結(jié)果如“圖2”所示。

車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL，小于80mg/100mL屬于飲酒后駕車(chē)；血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL為醉酒駕車(chē)。

青少年為了自己的身體健康，要遠(yuǎn)離酒類(lèi)；為了家庭幸福，要?jiǎng)窀娓改革嬀七m量，禁止酒后駕車(chē)。

（1）乙醇的俗稱(chēng)是_____。

（2）酒后導(dǎo)致臉紅的主要物質(zhì)_____。

A 乙醇 B 乙醛 C 乙酸

（3）乙酸俗稱(chēng)為醋酸，它能使紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>_____。

（4）人體血液中乙醇的濃度最高點(diǎn)是在飲酒后_____小時(shí)。

A 0.5 B 1.5 C 3.5

（5）下列說(shuō)法正確的是_____。

A 肝臟能夠把進(jìn)入人體內(nèi)的酒精全部分解

B 乙醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C 當(dāng)人體血液中乙醇濃度最大時(shí)，簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)和視覺(jué)保留最差

D 血液中的酒精含量只要達(dá)到80mg/100mL就會(huì)定為醉酒駕車(chē)

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同步練習(xí)冊(cè)答案