8．相同質(zhì)量的FeO、Fe2O3、Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量比為290：261：270．

分析 根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：設(shè)FeO、Fe2O3、Fe3O4的質(zhì)量為m，則相同質(zhì)量的FeO、Fe2O3、Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量比為（m×$\frac{56}{56+16}$×100%）：（m×$\frac{56×2}{56×2+16×3}$×100%）：（m×$\frac{56×3}{56×3+16×4}$×100%）=290：261：270．
故答案為：290：261：270．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．事物都具有兩面性．如：CO可作冶金工業(yè)原料，卻對(duì)人體健康有害；O2可用于急救病人，維持生命活動(dòng)需要，卻參與鋼鐵的銹蝕過(guò)程．
（1）寫(xiě)出高爐煉鐵中CO還原四氧化三鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式：4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
（2）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，黃銅（含銅和鋅）、生鐵都屬于合金鋼和生鐵由于碳元素含量的不同，使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異．
（3）將黃銅和生鐵分別放人足量的稀鹽酸中，浸泡后都有殘留固體，其中一種固體一定含銅，另一種固體一定含碳
（4）鐵浸泡在鹽酸中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
（5）食品包裝中，有一些是用鐵粉做雙吸劑，鐵粉既可以防腐又可以保持食品干燥，是因?yàn)殍F粉能吸收空氣中的氧氣和水
（6）廢品收購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑．你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是鋁和氧氣會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的徽觀示意圖，“”和“”分別表示不同原子．
（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)C徽粒（選填序號(hào)），A．B．C．
（2）該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填“分解”、“化合”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖A-F有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A為固體單質(zhì)，F(xiàn)為氣體單質(zhì)，C為光合作用的氣體原料，-表示能相互反應(yīng)，→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系．

試回答：
（1）寫(xiě)出C、E的化學(xué)式：CCO2；EH2O．
（2）寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．t℃時(shí)，將某固體物質(zhì)的不飽和溶液蒸發(fā)掉20g水或加入5g該物質(zhì)，都可以成為飽和溶液，求：
（1）這種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）要使300g這種物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)槿苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的溶液，需加水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖電解水的實(shí)驗(yàn)中，a試管產(chǎn)生的氣體是氫氣；b試管產(chǎn)生的氣體是氧氣；若a試管得到lOmL氣體，則b試管可收集到5mL氣體，變化前后，物質(zhì)改變，因而屬于化學(xué)變化．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可以得出：水是由氫元素和氧元素組成的．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．在電解水之前往往向水中加入適量的氫氧化鈉或稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g213.5246
反應(yīng)后質(zhì)量/g10.5X06
（1）X=29
（2）物質(zhì)D可能是催化劑（反應(yīng)物、生成物或催化劑）
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．航天飛船常用鋁粉與高氯酸銨（NH4ClO4）混合作為固體燃料，高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為（　　）
A．-1B．+3C．+5D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題：
（1）近幾年來(lái)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量一氧化氮，它有擴(kuò)張血管和增強(qiáng)記憶力的功能，成為當(dāng)前生物科學(xué)研究的熱點(diǎn)．一氧化氮是工業(yè)制取硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6X，則X的化學(xué)式是H2O．
（2）我國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的長(zhǎng)征3號(hào)火箭用液氧和液氫作推進(jìn)劑，點(diǎn)火時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）為了適應(yīng)火車(chē)提速，滬寧線(xiàn)上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌．工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來(lái)焊接鐵軌間的縫隙，化學(xué)方程式：2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．

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