【題目】“嫦娥一號”從月球上返回信息表明,月球表面含有豐富的氦-3和鎂資源。在元素周期表中,氦、鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其元素的部分信息,如圖所示,下列說法正確的是()

A.-3核內(nèi)有3個質(zhì)子

B.兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似

C.鎂元素的相對原子質(zhì)量是24. 31g.

D.鎂元素位于元素周期表的第三周期

【答案】D

【解析】

A、由氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)的數(shù)字是2,該元素原子核內(nèi)有2個質(zhì)子,故選項說法錯誤。
B、氦原子的最外層電子數(shù)為2,但其核外只有一個電子層,屬于稀有氣體元素的原子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;鎂的最外層電子數(shù)為2,為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子;盡管最外層電子數(shù)相同,但它們化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),鎂元素的原子核外有3個電子層,則在元素周期表中,位于第3周期,故選項說法正確。
故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)進行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參加反應(yīng))。 反應(yīng)的化學(xué)方程式:

1)該實驗中,裝置的氣密性對測定結(jié)果 (填)影響。

2)計算該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究氫氧化鈣的性質(zhì),進行如下實驗。

請將實驗報告補充完整

實驗

步驟

a

b

c

現(xiàn)象

溶液變?yōu)?/span> (1)

(2)

有白色沉淀生成

結(jié)論

氫氧化鈣溶液能與

酸堿指示劑作用

反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)

氫氧化鈣能與酸反應(yīng)

氫氧化鈣能與 (5)

(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

向試管b反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加Na2CO3溶液,溶液pH的變化如圖所示,請回答。

Ⅰ.m點溶液中的溶質(zhì)是 (6) 。

Ⅱ.滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是 (7) 。

Ⅲ.隨著碳酸鈉溶液的加入,下圖中錯誤的是 (8) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖裝置探究燃燒的條件。

①向長頸漏斗中加入80℃水,浸沒白磷后關(guān)閉止水夾,繼續(xù)加入一定量80℃水,液面不下降;②打開止水夾,用注射器向管內(nèi)推入空氣,使白磷露出水面,關(guān)閉止水夾。

已知:白磷的著火點為40℃。

(1)該實驗探究的燃燒條件是______

(2)白磷燃燒后,試管內(nèi)液面逐漸上升,原因是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種固體的溶解度曲線如圖所示。

(1)P點的含義是 。

(2)t2℃時,a、b、c三種固體的溶解度由小到大依次為 。

(3)t2℃時,將30g a加入50 g水中,充分溶解后形成的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

(4)t2℃時,分別在100g水中各溶解a、b兩物質(zhì)20g,同時降低溫度, 的溶液先達到飽和。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語是國際通用語言,請用化學(xué)用語填空:

1)地殼中含量最多的金屬元素_____________。

2)硒元素(Se)具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能,請根據(jù)如圖結(jié)構(gòu)示意圖,寫出硒離子的離子符號_____________。

3)標(biāo)出硝酸銅中銅元素的化合價____________。

4)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物的化學(xué)式為____________。

520175月,我國首次實現(xiàn)海域可燃冰試采成功?扇急闹饕煞质羌淄,請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

稀鹽酸的累計加入量

5.0g

10.0g

15.0g

20.0g

25.0g

剩余固體的質(zhì)量

1.5g

1.0g

0.5g

0.2g

X

1)表中X的值為

2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

3)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知Rn-離子核外電子數(shù)為X, 相對質(zhì)量約為m, 下列說法正確的是______

AR原子的原子序數(shù)為x+n

BR原子的相對質(zhì)量約為m+n

CR n-離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為x-n

DR n-的核內(nèi)中子數(shù)為_________________(m、n表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究CO2NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng),某興趣小組嘗試用不同的方式進行實驗

查閱資料

.20℃時,幾種物質(zhì)在水中的溶解度見下表

物質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

Ca(OH)2

Ba(OH)2

溶解度/g

21.5

9.6

0.165

3.89

.本實驗條件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分別約為11.08.5。

實驗探究

(1)實驗一小雨取一充滿CO2的礦泉水瓶加入一定量的水,立即擰緊瓶蓋,振蕩發(fā)現(xiàn)瓶子變癟,小雨另取一相同的充滿CO2的礦泉水瓶向其中加入與水等體積的NaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩得到溶液X,此時觀察到的現(xiàn)象是_________________________________,實驗中小雨采用兩只礦泉水瓶做對比實驗的目的是_________________________________。

(2)實驗二為檢驗CO2NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物,小亮取實驗一所得溶液X少許,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________,實驗中不宜將BaCl2溶液換成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。

(3)實驗三小華取實驗一所得溶液X少許,向其中加入過量的BaCl2溶液振蕩,靜置取上層清液,滴入1滴酚酞試液發(fā)現(xiàn)溶液呈____,證明溶液X中有NaOH剩余實驗中,小華沒有直接向少量溶液X中滴入酚酞試液,理由是___________________________________

(4)實驗四興趣小組將CO2持續(xù)通入一定濃度一定量的NaOH溶液中,用數(shù)字化實驗技術(shù)測定反應(yīng)過程中溶液的pH和溫度變化,結(jié)果如圖1、圖2所示。

1,BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________

2,DE段溫度變化的原因是__________________________________________。

反思感悟

(5)實驗從CO2減少、NaOH減少,Na2CO3生成等物質(zhì)的變化以及___________轉(zhuǎn)化等視角多維度探究CO2NaOH發(fā)生了反應(yīng),對于現(xiàn)象不明顯的化學(xué)反應(yīng)可以通過現(xiàn)代技術(shù)手段進行數(shù)據(jù)測定,實現(xiàn)反應(yīng)過程的可視化”。

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