（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器名稱是：______、______、______、______、______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時(shí)，試管內(nèi)剩余固體有______、______．
（3）以上兩個(gè)反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是______，但它在兩個(gè)反應(yīng)中的作用不一樣，在雙氧水分解中它是______，在高錳酸鉀分解中它是______．
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器有錐形瓶；水槽；導(dǎo)氣管；集氣瓶；分液漏斗；
（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，因此加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時(shí)，試管中剩余的固體是：錳酸鉀和二氧化錳；
（3）以上兩個(gè)反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是二氧化錳，在雙氧水分解中二氧化錳的作用是催化作用，在高錳酸鉀分解中二氧化錳的作用是生成物．
故答案為：（1）錐形瓶；水槽；導(dǎo)氣管；集氣瓶；分液漏斗；
（2）錳酸鉀；二氧化錳；
（3）二氧化錳；催化劑；生成物．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有以下步驟：①加熱藥品，②停止加熱，③將導(dǎo)管從水槽中取出，④檢查裝置的氣密性，⑤將藥品裝入試管中并把裝置安裝好，⑥收集氣體．正確的操作順序?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．⑤④①⑥③②B．⑤④①⑥②③C．④⑤①⑥③②D．④⑤①⑥②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)用下圖裝置制備氣體，請(qǐng)問答：

（1）請(qǐng)寫出圖示儀器名稱：a：______，b：______；
（2）用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣的裝置應(yīng)選用______（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用______（填序號(hào)），其反應(yīng)化學(xué)方程式是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在軍事術(shù)語(yǔ)上把核潛艇在海里的持續(xù)航行叫長(zhǎng)行．為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里要配備氧氣再生設(shè)備，有以下幾種制備氧氣的方法：
①加熱高錳酸鉀&nb得p;&nb得p;②通電分解水&nb得p;&nb得p;③常溫下過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉
（1）你認(rèn)為最合適潛水艇里制取氧氣的方法是______（填序號(hào)）
（2）與其他兩種方法相比，這種最佳方法的優(yōu)點(diǎn)是：①______&nb得p;&nb得p;②______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a______；b______．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為：______，發(fā)生裝置應(yīng)該選用______，該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：______．要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置______，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是______（答出一條即可）．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖1中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a______、b______；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置（如圖1）是______（填序號(hào)），其中二氧化錳起______作用．
（3）用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，常在試管口放一團(tuán)______，反應(yīng)的文字表達(dá)式為______．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______，用該方法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______．
（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小．NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室制取并收集NH3，應(yīng)該從圖1中選擇的裝置是______．
（6）若用圖2所示裝置有多種用途，
①收集氨氣時(shí)，氨氣應(yīng)從______管口通入瓶中；
②若將瓶中裝滿水，收集氫氣或氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從______管口通入瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的下列操作正確的是（　�。�
A．為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向上傾斜
B．為了防止氧氣浪費(fèi)，導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時(shí)，立即收集氣體
C．檢驗(yàn)收集的氣體是否是氧氣，應(yīng)把帶火星的木條放在集氣瓶口
D．加熱時(shí)，應(yīng)先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)，然后再將火焰固定在藥品部位加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖．
（1）寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：
①______，②______，
③______，④______．
（2）改正圖中的錯(cuò)誤：
①______．
②______．
③______．
④______．
⑤______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A和C的組成元素相同；B為單質(zhì)；D為常見的堿，俗稱熟石灰；E為一種常見的建筑材料．它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分生成物已略去）。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式為：A         ； B       ； F           。
（2）請(qǐng)寫出第③步的化學(xué)方程式：                                  。
（3）反應(yīng)⑤在實(shí)際中的意義是                                     。

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