工業(yè)制取氧氣的方法是
       
      ,它與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是
       
      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
      A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚的煙霧,生成有刺激性氣味的氣體B、加熱高錳酸鉀制取氧氣,要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花C、一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),需要處理尾氣D、向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變藍(lán)色

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).對于反應(yīng)2KMnO4
        △  
      .
       
       K2MnO4+MnO2+O2↑,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
      A、此反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
      B、此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
      C、反應(yīng)過程中,氧元素的化合價(jià)一部分沒有變,一部分由-2價(jià)變?yōu)?價(jià)
      D、以上三個(gè)結(jié)論均適用于反應(yīng)2KClO3
      MnO2
      .
       2KCl+3O2

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      只發(fā)生物理變化,就能制取氧氣的物質(zhì)是( 。
      A、過氧化氫B、高錳酸鉀C、氯酸鉀D、液態(tài)空氣

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣,利用的是
       
      ,也可以利用膜分離技術(shù),發(fā)生的都是
       
      變化.

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      工業(yè)上,根據(jù)
       
      不同,采用
       
      的方法制取氧氣,此過程屬于
       
      變化.因?yàn)?!--BA-->
       
      的沸點(diǎn)比
       
      的低,所以
       
      首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是
       
      了.

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣過程中,下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
      A、B、C、D、

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),圖示正確的是( 。
      A、
      制氧氣
      B、
      收集氧氣
      C、
      鐵絲燃燒
      D、
      測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)

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      科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

      下列關(guān)于催化劑的說法,正確的是( 。
      A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量改變C、催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率D、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)改變

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