【題目】請(qǐng)按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)氖氣__________________;
(2)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)_________________;
(3)氧化鋁_______________;
(4)由兩種原子團(tuán)形成的化合物的化學(xué)式_____________;
【答案】Ne Al2O3 (NH4)2SO4(答案合理即可)
【解析】
(1)氖氣是稀有氣體,由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)式用元素符號(hào)表示。故答案為:Ne;
(2)二氧化硅的化學(xué)式為SiO2,設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,則x+(+2)×2=0,則x=-4;蟽r(jià)應(yīng)該標(biāo)注在元素符號(hào)的正上方。故答案為:;
(3)氧化鋁中,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3;
(4)常見(jiàn)的原子團(tuán)有:銨根離子(NH4+)、硫酸根離子(SO42-)、碳酸根離子(CO32-)等。則陽(yáng)離子和陰離子結(jié)合形成的化合物可能為硫酸銨等。故答案為:(NH4)2SO4(答案合理即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能反映相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化的圖象是( )
A. 用一氧化碳還原氧化鐵
B. 等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)
C. 鎂在氧氣中燃燒
D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水完全分解
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度隨著溫度升高而減小的是_____。
(2)t2℃時(shí),物質(zhì)a的溶解度與物質(zhì)_____的溶解度相等。
(3)t3℃時(shí),把80g物質(zhì)a加入到200g水中充分?jǐn)嚢、靜置,形成的是溶液_____(填“飽和”或“不飽和”)。
(4)t3℃時(shí)。將等質(zhì)量a和b的飽和溶液降到t2℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系正確的是_____(填字母序號(hào))。
A a>b B a=b C a<b D 不能確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為確定某大理石樣品的純度,某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):稱取該大理石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))加入燒杯中,向其中逐漸加入稀鹽酸至完全反應(yīng)。反應(yīng)結(jié)束后,稱量燒杯及其中物質(zhì)的總質(zhì)量(溶解的氣體忽略不計(jì)),有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。
燒杯 | 大理石 | 稀鹽酸 | 反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)總質(zhì)量 | |
質(zhì)量/g | 90 | 8.5 | 50 | 145.2 |
(1)實(shí)驗(yàn)中判斷碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)的方法是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_____克。
(3)請(qǐng)計(jì)算該大理石樣品的純度_____。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫出儀器①的名稱_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣并測(cè)量生成氣體的體積,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?/span>_____→e。若C裝置中水未裝滿,對(duì)測(cè)量氧氣的體積_____(填“有”或“沒(méi)有”)影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
①2個(gè)氧分子____________;
②2個(gè)鐵離子___________;
③3個(gè)銨根離子________;
④地殼中含量最多的金屬元素_______。
(2)根據(jù)如圖四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。
①圖中共有_________種元素;瘜W(xué)性質(zhì)相似的是_______(填序號(hào))
②B原子在化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得”或“失”)電子,A和B兩種元素組成的化合物是_____;(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)會(huì)物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實(shí)際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氧化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)。
實(shí)驗(yàn)一:溶液配制
(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____________g。水__________mL。
(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉濟(jì)液俗稱生理鹽水,可用于補(bǔ)充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為____________。
實(shí)驗(yàn)二:粗鹽提純
(3)操作①中玻璃棒的作用是___________,操作②的名稱為_____________。
(4)20℃時(shí)提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時(shí)應(yīng)選擇_____________的量筒量取所需要的水最為合適。(提供的量筒規(guī)格有“10mL ”“25mL”“50mL”和“100mL”)
(5)向盛有一定質(zhì)量鐵粉的燒杯中逐滴加入稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)根據(jù)關(guān)系圖分析并計(jì)算:
①鐵粉反應(yīng)完時(shí),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________g。
②原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)。______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)可用于提高人體免疫力,硒元素的部分信息如圖所示。
(1)原子的核外電子數(shù)為_____。
(2)硒原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=_____。在化學(xué)反應(yīng)中,硒原子容易_____電子。
(3)硒能消除對(duì)眼睛有害的自由基物質(zhì),從面保護(hù)眼睛的細(xì)胞膜。若人眼長(zhǎng)期處于缺硝的狀態(tài),就會(huì)影響細(xì)胞膜的完整,這里的硒指_____(選填“元素”“原子”或“離子”)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】張玲同學(xué)為測(cè)定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5.55g研碎的漢白玉粉末進(jìn)行四次高溫加熱、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作。記錄數(shù)據(jù)如下:
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質(zhì)量(g) | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量_____;
(2)漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。
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