下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方法都正確的是
序號 | 物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 一氧化碳和二氧化碳 | 點燃 | 聞氣味 |
B | 食鹽水和水 | 測pH | 蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | 氫氧化鈉和碳酸鈣 | 加水溶解 | 加入鹽酸 |
D | 鐵粉和氧化銅粉末 | 用磁鐵吸引 | 加入稀硫酸 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由圖可知,大氣中CO2濃度大約從1800年起急劇增加,下列解釋合理的是
A.大量火山的噴發(fā) B.氣候的自然波動
C.浮游生物的光合作用 D.人類大量使用燃
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
表示下列各項大小或高低關(guān)系正確的是
A.元素在地殼中的含量:O<Al B.化合物中氮元素的化合價:NH3 >NO
C.生鐵和鋼的含碳量:生鐵<鋼 D.物質(zhì)形成溶液的pH:肥皂水>食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
NaCl 和KNO3在不同溫度時的溶解度如下,回答下列問題。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
⑴10℃時,在100 g水里溶解___▲_____g KNO3時,溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài)。
⑵右圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線,則表示NaCl的溶解度曲線
是___▲_____(填“甲”或“乙”); P點的意義是 ▲ ;
其中溫度t的范圍可能在___▲_____(填字母序號)。
A.10℃~20℃ B.20℃~30℃ C.30℃~40℃ D.40℃~50℃
⑶若KNO3中混有少量NaCl,可用 ▲ 的方法提純。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。下列有關(guān)該實驗事實的說法正確的是( )
A.該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
B.B點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
C.A點時的溶液能使酚酞試液變紅
D.C點時,溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在30℃時,50 g水中最多溶解A物質(zhì)5 g,在60℃時20 g水中最多能溶解B物質(zhì)10 g,則( )
A.A的溶解度比B大
B.B的溶解度比A大
C.二者的溶解度相等
D.無法比較二者的溶解度大小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明同學(xué)用鎂帶燃燒的實驗來探究質(zhì)量守恒定律:
(1)鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____________。
(2)鎂帶完全燃燒后,小明稱得生成固體的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量,請分析造成反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量不相等的原因是___________。
(3)小明查閱資料知,鎂不僅能在氧氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒。于是將點燃的鎂帶放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂帶劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,瓶壁有黑色物質(zhì)生成,請寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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