2．請你根據(jù)所學(xué)回答下列問題：
（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)之間有什么明顯不同？為什么？
（2）為了讓物質(zhì)充分的燃燒，所以我們堆積的可燃物是越多越好，請你評價這句說話對不對？為什么？

分析 （1）主要從碳原子排列的不同分析判斷；（2）根據(jù)促進可燃物燃燒的方法有：增大氧氣的濃度；增大可燃物與氧氣的接觸面積進行解答．

解答 解：（1）金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，石墨很軟，從碳原子構(gòu)成單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析可知：金剛石與石墨的碳原子排列同，所以其物理性質(zhì)有較大差異；
（2）促進可燃物燃燒的方法有：增大氧氣的濃度；增大可燃物與氧氣的接觸面積；我們堆積的可燃物不是越多越好，可燃物多了，氧氣量少了，不利于物質(zhì)的燃燒．
故答案為：（1）金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，石墨很軟，原因是原子的排列方式不同；（2）不正確，堆積后氧氣減少．

點評 本題考查燃料的充分燃燒，比較基礎(chǔ)，側(cè)重對基礎(chǔ)知識的鞏固，注意對基礎(chǔ)知識的理解掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．（1）水是由H、O兩種元素組成的化合物．地球上約20億人口面臨淡水危機，目前，造成水污染主要是未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、廢物和生活污水的任意排放及化肥、農(nóng)藥的不合理施用，我們要愛護水資源．水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來冶煉金屬，如3H2+WO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$W+3H2O（用化學(xué)方程式表示）．做實驗時，點燃氫氣前，一定要檢驗氫氣的純度
（2）由于碳原子的排列不同，能形成石墨、C60、金剛石等多種單質(zhì)，其中金剛石硬度最大．由碳元素組成的化合物是一個龐大的家族，我能寫出由碳元素組成的氧化物CO（寫一種）．
為了降低汽車尾氣對空氣的污染，可用納米級的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NO2）反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4CO+2NO2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的一組是（　　）
A．碳酸、乙醇（C2H5OH）、NaCl、H2OB．硫酸、純堿、KNO3、干冰
C．硝酸、熟石灰、大理石、水銀D．醋酸、苛性鈉、純堿、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．按下列實驗裝置進行相關(guān)實驗，其中不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
比較紅磷、白磷的著火點B．
定量測定化學(xué)反應(yīng)速率C．
檢驗碳酸根離子D．
驗證CaO和水反應(yīng)的熱效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)．
①魚類、肉類富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，它是構(gòu)成細胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，是機體生長的主要原料．
②未成年人正處于生長發(fā)育階段，每天必須攝入足夠量的鈣 元素，否則易得佝僂�。�
（2）汽車是重要的交通工具．
①多數(shù)汽車使用的燃料是汽油，它燃燒時產(chǎn)生的主要污染氣體是一氧化碳．
②完成車用鉛酸電池充電的化學(xué)方程式為2PbSO4+2X$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+PbO2，X的化學(xué)式為H2O，PbO2中Pb的化合價為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個氫氣分子2H2；  （2）2個氫原子2H；
（3）3個氫離子3H+；  （4）地殼中含量最高的金屬元素對應(yīng)的氧化物Al2O3；
（5）空氣中體積含量最多的氣體N2；（6）五氧化二磷中磷元素為+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．某興趣小組為了驗證質(zhì)量守恒定律，在燒杯中盛有20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液試管內(nèi)裝有20g硫酸銅溶液，如圖所示，放于天平上稱量，此時天平平衡．然后將試管內(nèi)藥品倒入燒杯內(nèi)（試管不取出），恰好完全反應(yīng)，試根據(jù)要求，回答下列問題：
（1）寫出實驗過程中觀察到的一項實驗現(xiàn)象：出現(xiàn)藍色沉淀．
（2）反應(yīng)結(jié)束后，天平指針會不發(fā)生偏轉(zhuǎn) （填“偏左”“偏右”“不發(fā)生偏轉(zhuǎn)”之一）．
（3）試計算恰好完全反應(yīng)時所得不飽和溶液的質(zhì)量．（精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．生活離不開化學(xué)．
（1）廚房中洗潔精去油污是因為洗潔精有乳化作用；
（2）小紅用pH試紙測得家中“爐具清潔劑”的pH可能為BC（填字母）；
A.3  B.13  C.12.5  D.7
（3）小軍可用肥皂水鑒別井水是軟水還是硬水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是10毫升量筒的局部，根據(jù)圖示，液體的體積是（　�。�
A．3.1mlB．5.1mlC．4.1mlD．2.2ml

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