16.在“測土配方施肥”技術(shù)中,農(nóng)技員對某土地檢測后給出了施肥配方,該土壤施加NH4NO3和KH2PO4的固體混合物配制無土栽培營養(yǎng)液,要求固體混合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1:4,則固體混合物中NH4NO3和KH2PO4的質(zhì)量比為( 。
A.10:17B.20:17C.10:34D.30:34

分析 化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×$\frac{該元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{化合物的相對分子質(zhì)量}$,設(shè)二者的質(zhì)量分別為x、y,根據(jù)NH4NO3和KH2PO4的化學(xué)式求出氮元素和氧元素的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量比,求出xy之比.

解答 解:設(shè)NH4NO3和KH2PO4的質(zhì)量分別為x、y,根據(jù)題意可知:(x×$\frac{28}{80}$):(x×$\frac{48}{80}$+y×$\frac{64}{136}$)=1:4
求得x:y=10:17;
故選A

點評 本題是考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)式的混合元素,題目較難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.類推的思維方式在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用,但類推出的結(jié)論是否正確最終要經(jīng)過科學(xué)驗證.以下類推的結(jié)論正確的( 。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.氧化物含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.離子是帶電的原子或原子團,帶電的原子或原子團不一定是離子
D.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.化學(xué)興趣小組同學(xué)來到實驗室,意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.
【提出問題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)了嗎?變質(zhì)情況如何?對此溶液的溶質(zhì)他們作出一些猜測.
【提出猜想】小忻:NaOH;小州:Na2CO3;你的猜測:NaOH、Na2CO3
【查閱資料】BaCl2溶液、Ca(NO32溶液、CaCl2溶液都顯中性.
【實驗探究】小州設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請你根據(jù)表中內(nèi)容填寫小州實驗時的現(xiàn)象
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液.溶質(zhì)只有Na2CO3
假設(shè)你的猜想正確,并按小州的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液變紅.
【實驗反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小州實驗中CaCl2溶液的是③④(填序號)
(2)小州第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用硫酸銅溶液(或FeCl3溶液或NH4Cl溶液等)替代.
(3)如果你自己的猜想正確,小忻想要除去溶液中的變質(zhì)部分,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
【拓展應(yīng)用】NaOH溶液應(yīng)密封保存.

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4.(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
①2個氫原子2H;              ②氦氣He;
③五氧化二磷中氧元素的化合價P2$\stackrel{-2}{O}$5; ④碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子CO32-
(2)從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當?shù)脑,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①能用于人工降雨的物質(zhì)是CO2②能用來中和酸性土壤的堿是Ca(OH)2
③水溶液呈堿性的鹽是Na2CO3

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11.判斷下列變化是化學(xué)變化的是(  )
A.
加熱冷水有氣泡
B.
燈泡發(fā)光
C.
冷卻溶液出現(xiàn)沉淀
D.
酚酞溶液變紅

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1.郴州市蘊藏著豐富的鎢礦資源,冶煉金屬鎢常用白鎢礦石其主要成分是鎢酸鈣(CaWO4).鎢酸鈣中鎢(W)的化合價為(  )
A.-6B.+4C.+6D.+7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.氧氣具有氧化性,黃金也能與氧氣反應(yīng)
B.通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽
C.實驗室Fe2O3與CO反應(yīng)中可以觀察到,黑色粉末逐漸變成紅色
D.上圖是我國塑料包裝制品回收標志,其中的數(shù)字代表塑料的回收次數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列肥料屬于復(fù)合肥的是( 。
A.CO(NH22B.K2CO3C.NH4NO3D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖裝置A是實驗室制取氧氣的實驗裝置,過氧化氫溶液通過分液漏斗加入的目的是控制過氧化氫溶液的滴加速度,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);制取氧氣的實驗完畢后,為使催化劑再利用,小兵同學(xué)要回收混合液中的二氧化錳,一般采用的實驗操作是過濾.

同學(xué)們利用收集的氧氣進行“鐵絲在氧氣里燃燒”的探究實驗,如圖B,請你參與探究并回答下列為題.
鐵絲在氧氣中燃燒生成了黑色固體,小明同學(xué)猜測鐵絲燃燒時濺落的黑色固體中可能含有鐵,并決定用化學(xué)方法來驗證猜想.小明將冷卻后的黑色固體研碎,取少量放入試管中,加入稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,由此推測,鐵絲在氧氣中燃燒時濺落的黑色固體物質(zhì)中含有少量鐵.

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