【題目】下列圖像中有關量的變化與對應敘述相符的是
A.將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:a>b>c
B.某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分
C.金屬與一定量的稀硫酸反應,由圖像可知,金屬M比金屬N活潑
D.向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們在學習酸堿的化學性質(zhì)時構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡,A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“—”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學反應。請回答下列問題:
(1)反應①的化學方程式為_____________________,實驗現(xiàn)象為______________________。
(2)寫出圖中一個中和反應的化學方程式:____________________________________。
(3)物質(zhì)C應具備的條件是_________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水中有著豐富的化學資源,人們可以從海水中提取出很多的物質(zhì),如:氯化鈉、鎂等。下圖就是利用海水提取氯化鈉的大致過程:
(1)圖中①是 (填“蒸發(fā)池”或“冷卻池”);
(2)析出晶體后的母液是氯化鈉的 (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”);
(3)實驗室除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的主要實驗步驟有:
Ⅰ 溶解 Ⅱ (填操作名稱) Ⅲ 蒸發(fā)
上述三個步驟中,用到的同一種玻璃儀器的名稱是 ,該玻璃儀器在步驟Ⅱ中的作用是 ;
(4)提取粗鹽后的母液中含有較多氯化鎂,從母液中提取金屬鎂的過程大致如下:
該過程中反應Ⅰ的基本反應類型是 ;
寫出反應Ⅱ的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中A、B、C三種固體的溶解度曲線回答:
(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,此溫度為________℃;
(2)在t3℃時,將30 g A物質(zhì)充分溶解在50 g水中,所得溶液的質(zhì)量為________g;
(3)要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫囊环N方法是_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬活動性是我們研究物質(zhì)性質(zhì)的一個重要因素,下列關于金屬活動性的敘述中不正確的是
A.Mg能與稀鹽酸發(fā)生反應
B.鐵在硫酸銅中反應生成銀白色固體
C.實驗室制氫氣的實驗是置換反應
D.黃銅能與稀硫酸發(fā)生反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗的操作中,正確的是()
A.手拿試管給試管內(nèi)的固體加熱
B.為了節(jié)約,用剩的藥品應放回原瓶
C.熄滅酒精燈時應用燈帽蓋滅
D.用天平稱量沒有腐蝕性的藥品時,可以用手直接拿取砝碼
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映其對應變化關系的是( )
A. 20 ℃時,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體
B. 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中
C. 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體
D. 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為了保護空氣,某市將市區(qū)汽車排氣管裝上三效催化轉(zhuǎn)換器,目的是使碳氫化合物迅速轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;氮的氧化物轉(zhuǎn)變?yōu)榈獨,從而使汽車尾氣得到凈化。關于這兩個目的所涉及的物質(zhì)變化,說法正確的是( )
A. 均為物理變化 B. 均為化學變化
C. 前者為物理變化,后者為化學變化 D. 前者為化學變化,后者為物理變化
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在Fe、稀H2SO4、NaOH溶液、CuCl2溶液四種物質(zhì)之間,能發(fā)生化學反應的個數(shù)是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com