反應(yīng)的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是    

A．該反應(yīng)中共有三種原子
B．圖中反應(yīng)物都是化合物
C．該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變

B

解析試題分析：A、從圖示看出，該反應(yīng)中共有三種不同的小球，代表三種不同的原子，故此說法正確．
B、從圖示看出，反應(yīng)物中有一種是單質(zhì)，故說圖中反應(yīng)物都是化合物的說法錯誤．
C、該反應(yīng)表示的化學反應(yīng)，化學反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合，此說法正確．
D、化學反應(yīng)前后原子不發(fā)生改變，分子發(fā)生變化，故此說法正確．
故選：B
考點：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系．
點評：認真閱讀圖示，看懂每個圖形表示的含義是解決此類題目的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某物質(zhì)經(jīng)測定只有一種元素，該物質(zhì)不可能是 （    ）

A．純凈物B．混合物C．化合物D．單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某物質(zhì)只含有一種元素，則該物質(zhì)：（   ）

A．肯定是純凈物B．可能是化合物C．一定是單質(zhì)D．可能是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中：“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子。其中表示化合物的是

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是          （   ）  

A．干冰 B．澄清石灰水 C．清新空氣 D．加碘食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

日常生活中的下列物質(zhì)，是混合物的是（  ）

A．水銀 B．冰水混合物 C．過氧化氫 D．啤酒

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A．蒸餾水 B．食醋 C．醬油 D．豆?jié){

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子。下列說法中錯誤的是(　　)

A．該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物
B．不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)
C．該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
D．該反應(yīng)生成物都屬于化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖是某化學反應(yīng)的模型示意圖，下列從該模型獲得的信息錯誤的是

A．甲物質(zhì)是化合物
B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
D．化學反應(yīng)中分子的總數(shù)一定不變

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