【題目】如圖所示，已知物質(zhì)X是一種生活中常用的調(diào)味品，其余四種物質(zhì)在一定條件下都可以轉(zhuǎn)化成X，其中反應(yīng)②和反應(yīng)③的生成物完全一樣，圖中五種物質(zhì)均含同種金屬元素。試推斷：

（1）寫出Y的化學(xué)式： _____________。

（2）若①為中和反應(yīng)，寫出一個(gè)符合的反應(yīng)方程式 ______________ ，為了證明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，最好在裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中先加入__________，然后再逐滴加入另一種溶液至溶液顏色恰好改變。

（3）寫出一個(gè)符合反應(yīng)④發(fā)生的化學(xué)方程式：_________________________。

【答案】NaHCO3 NaOH+HCl=NaCl+H2O 幾滴無色酚酞試液 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

【解析】

由于物質(zhì)X是一種生活中常用的調(diào)味品，由X可能是NaCl；其中反應(yīng) ②和反應(yīng)③的生成物完全一樣，由Y可能是碳酸氫鈉，把以上物質(zhì)代入框圖進(jìn)行驗(yàn)證，符合要求。

（1）由于物質(zhì)X是一種生活中常用的調(diào)味品，且可由NaOH、Na2CO3、Na2SO4反應(yīng)制得，因此X是NaCl，其中反應(yīng) ②和反應(yīng)③的生成物完全一樣，因?yàn)?/span>Na2CO3、NaHCO3和鹽酸反應(yīng)生成物相同，所以Y是碳酸氫鈉，化學(xué)式為：NaHCO3。

（2）氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O；為了證明兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)，最好在裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中先加入幾滴無色酚酞試液，后再逐滴加入另一種溶液至溶液顏色恰好改變。

（3）硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉，化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)（A～F為裝置編號）

①寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱_____。

②用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為_____，其中二氧化錳起_____作用；收集氧氣可選擇_____（填裝置編號）。

③實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳通常選擇下列藥品中的_____（填藥品序號）。

a．稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸

通常檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為_____。

④常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置編號）。

⑤制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是_____（填序號）。

a．將燒杯換成水槽 b．導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

c．將水換成冰水 d．先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試有“制取并收集一瓶二氧化碳”的考題．

（1）指出標(biāo)號①的儀器名稱_____；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置和收集裝置為_____（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后廢液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行進(jìn)一步探究．

（提出問題）：廢液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)

（猜想與假設(shè)）：猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2；猜想Ⅱ：廢液中的溶質(zhì)有_____．

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）：興趣小組的同學(xué)取廢液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請你與他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的廢液于試管中，向其中加入Na2CO3溶液至過量

只有_____

猜想Ⅰ正確

先_____后_____

猜想Ⅱ正確

如果猜想Ⅰ正確，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____．

（反思拓展）：如果猜想Ⅱ正確，要是廢液中只含有CaCl2，正確的處理方法是加入過量的_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（　　）

A.10℃時(shí)，甲、乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同

B.保持20℃，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C.30℃時(shí)，將40g 甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D.10℃ 時(shí)，將兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃ ，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中，正確的是（　�。�

A.將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系

B.用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系

C.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系

D.向久置空氣中NaOH溶液中加入鹽酸，生成氯化鈉質(zhì)量與加入鹽酸的體積關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要語言工具。現(xiàn)有H、C、O、N、Na五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①最簡單的有機(jī)物 ； ②空氣中含量最多的氣體 ；

③人體中含量最多的物質(zhì)是 ； ④爐具清潔劑中的堿 。

（2）如圖是某品牌電飯煲的示意圖。

①所標(biāo)物質(zhì)中，屬于合金的是__________（填一種即可）；

②電飯煲的外蓋是塑料做的，制作時(shí)該用_______塑料（填 “熱塑性”或“熱固性”）。

③鋁有很好的抗腐蝕性，其原因是（用化學(xué)方程式回答）________________________________________________。

④把煮好米飯的蓋子打開，從內(nèi)蓋上淌下來的的水是 （填“硬水”或“軟水”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請按照要求寫出下列化學(xué)方程式，并回答問題。

（1）木炭的不完全燃燒______，該反應(yīng)屬于____（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

（2）碳酸氫銨受熱分解______，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體可以用______試紙檢驗(yàn)。

（3）銅絲放入硝酸銀溶液中______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

（4）鋁具有“自我保護(hù)”的化學(xué)原理是_____。

（5）利用熟石灰與硫酸銨混合研磨檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )

A.除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸，加入過量的CaCO3固體，過濾

B.除去H2中含有的少量HCl氣體，先通過足量的NaOH溶液，再通過濃硫酸干燥

C.除去Cu中含有的少量CuO固體，加入過量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥

D.除去NaCl中含有的少量Na2SO4，加入過量的氯化鋇溶液，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是稀硫酸和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線，以下說法正確的是（ ）

A.A點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有三種

B.該反應(yīng)是稀硫酸滴入NaOH溶液中

C.向C點(diǎn)溶液中滴加氯化鐵溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

D.可以用氯化鋇溶液檢驗(yàn)二者是否恰好完全反應(yīng)

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