【題目】下列變化屬于物理變化的是
A. 空氣液化 B. 葡萄釀酒 C. 光合作用 D. 煤油燃燒
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測得滴入碳酸鈉溶液的質量與產(chǎn)生沉淀質量的關系曲線如圖所示:
回答下列問題:
(1)開始加入碳酸鈉溶液至10g時,沒有生成沉淀的原因是 。
(2)計算原濾液中氯化鈣的質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,滴加稀鹽酸的質量與產(chǎn)生氣體質量的關系如圖所示。求:
(1)混合物中CaCO3的質量為____g;
(2)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B. 相同條件下鎂、鐵分別與稀硫酸反應,產(chǎn)生氣泡的速率鎂比鐵快
C. 灼燒羊毛制品和化纖布料,都會產(chǎn)生燒焦的羽毛氣味
D. 干燥的紅色石蕊試紙與氨氣接觸會變成藍色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學欲配置40g質量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過程如圖所示,看圖回答問題:
(1)稱量時,應稱取___g 食鹽,把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取__ mL水,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取___ mL的量筒。
(2)實驗中使用玻璃棒的目的是_________ 。
(3)如果所配得的溶液溶質的質量分數(shù)比小于9%,你認為可能的原因有(寫一條):_____ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學中常見儀器裝置,回答下列問題:
(1)D中儀器a的名稱是______.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為______(選填裝置編號,下同)。反應化學方程式為________________
(2)用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,可選用的發(fā)生及收集裝置是______,
反應方程式為______。
(3)F裝置有多種用途。用于氣體干燥、除雜時,氣體應從______處進入(選填導管口編號)。
(4)除去一氧化碳中的二氧化碳時,瓶中液體可以是______。
①濃硫酸 ②氫氧化鈉溶液 ③稀硫酸 ④飽和碳酸氫鈉溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中常見的物質,轉化關系如圖,相互間的關系“→”表示物質間存在的轉化關系,“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應。已知A、B為實驗室制取二氧化碳的藥品的主要成分;D為單質;E是一種藍色溶液;①、②為同種物質白色沉淀;③為藍色沉淀。請回答下列問題:
(1)A_______、E________(填化學式);
(2)D與C反應屬于_________(基本反應類型);
(3)寫出F轉化為A的方程式________________。
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