水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:

(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行 操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是  

(2)如果某硬水通過該如圖1所示簡易凈水器凈化,則凈化后得到的水是  (填“硬水”或“軟水”),你認(rèn)為可以用  來檢驗(yàn).長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取  的方法.

(3)如圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)  ;實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是  ,試管2中得到的氣體是  

A、水的沸騰                B、水的電解

(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的  (填字母序號).

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所    B.不間斷地放水洗衣服

C.不間斷地放水刷牙               D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

 


    答案    分析:

(1)根據(jù)過濾操作中玻璃棒的作用是引流進(jìn)行解答;

(2)將硬水軟化,實(shí)際上就是設(shè)法除去硬水中的鈣、鎂化合物,使之軟化成軟水;常用的硬水軟化法有煮沸和蒸餾解答;

(3)根據(jù)物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化、原子是化學(xué)變化中最小的微粒以及水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣的體積比2:1進(jìn)行解答;

(4)只要符合節(jié)約用水就行.

解答:

解:

(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流;

(2)某硬水通過該簡易凈水器凈化,可以除去一些不溶性雜質(zhì)、異味等,不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物,所以凈化后水的硬度不變;可以用肥皂水來檢驗(yàn),其中產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水;生活中常用煮沸的方法將硬水軟化,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法;

(3)水沸騰是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生變化,屬于物理變化,電解水生成氫氣和氧氣屬于化學(xué)變化;在化學(xué)變化中分子分成原子,原子再重新組合成分子,所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子,所以實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子;電解水得到的氫氣和氧氣的體積比為:2:1,所以體積小的是氧氣;

(4)不間斷地放水洗衣服;不間斷地放水刷牙都是在浪費(fèi)水.

答案:

(1)過濾    引流

(2)硬水   肥皂水   煮沸

(3)A  氫原子和氧原子   氧氣

(4)AD


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖8所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(注:部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去,“→”表示一種物質(zhì)通過一步反應(yīng)可以生成另外一種物質(zhì)),請回答下列問題:

          

(1)丙的化學(xué)式為 _____________;甲轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)式表達(dá)式為_______________________________________;

(2)從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是______________。

     

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請根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________;②_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號,下同          ,排水法的收集裝置為             。試管口放一團(tuán)棉花的目的是                                ,用排水法收集完氧氣后,先要

                    ,然后再                 。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    ,所用制氧氣的發(fā)生裝置為          ,向上排空氣法的收集裝置為          。

    

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下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B.加熱一定量的高錳酸鉀固體

C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.將一定質(zhì)量水通電電解一段時(shí)間

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供城市生活用水的自來水廠凈水流程如下圖所示,請?zhí)羁眨?/p>

 

(1加絮凝劑的目的是                                    ;

(2)通過過濾池,可除去                                  ;

(3)通過活性炭吸附池可除去                              ;

(4)投藥的目的是                                       

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水.

(1)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜中軟水,可用的物質(zhì)是  

(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要  

(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用  除去水中的色素和雜質(zhì),然后進(jìn)行消毒,ClO2是自來水消毒劑,其中氯素的化合價(jià)是  

  

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我國擁有豐富的海洋資源,開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.從海水中提取的粗鹽中除了NaCl外,還含有泥沙等雜質(zhì).根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟,回答相關(guān)問題:

(1)在過濾操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、  (填儀器名稱).

(2)上述經(jīng)過濾后的濾液中,還含有Ca2+、Mg2+等陽離子.要想知道該濾液是硬水還是軟水,可加入  進(jìn)行檢驗(yàn).生活中可以將水  而使硬水變?yōu)檐浰?/p>

(3)海水提取出粗鹽后的母液中,還含有較多的氯化鎂,工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過程如圖乙,電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂和氯氣.工業(yè)上也可用電解飽和NaCl水溶液的方法制得氫氧化鈉、氯氣(Cl2)和氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:  

    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


曉明發(fā)現(xiàn)自家的農(nóng)田出現(xiàn)土壤酸化板結(jié)現(xiàn)象,經(jīng)查閱資料得知:是因?yàn)樵撧r(nóng)田長期施用化肥——硫酸銨[(NH4)2SO4]的緣故。硫酸銨屬于                               (     )

A.氮肥                 B.磷肥                  C.鉀肥                   D.復(fù)合肥料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


地球上的水雖然儲量很大,但是真正可以利用的淡水資源并不充裕。我國的人均水資源量大約只有世界人均水平的      。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長和人民生活水平的提高,                  越來越受到人們的重視。

 

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