10．下列物質(zhì)分類錯誤的一組是（　�。�
A．H2、O2、N2B．NaCl、Na2CO3、NH4Cl
C．NaOH、KOH、Ca（OH）2D．HCl、H2SO4、Na2SO4

分析 A、由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；B、電離出金屬離子和酸根離子的化合物屬于鹽，帶銨根的也屬于鹽；C、電離出金屬離子和氫氧根離子的化合物屬于堿；D、電離出氫離子和酸根離子的化合物屬于酸．

解答 解：A、H2、O2、N2都屬于單質(zhì)，故A分類正確；
B、NaCl、Na2CO3、NH4Cl都屬于鹽，故B分類正確；
C、NaOH、KOH、Ca（OH）2都屬于堿，故C分類正確；
D、HCl、H2SO4屬于酸；Na2SO4屬于鹽，故D分類錯誤．
故選D．

點評 解答本題關(guān)鍵是知道酸、堿、鹽的分類方法，單質(zhì)和化合物的分類方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請結(jié)合如圖所示實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱．a(chǎn)酒精燈；b試管．
（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，根據(jù)該反應(yīng)原理，可選擇圖中B（填寫標(biāo)號，下同）與C或D組裝一套制取氧氣的裝置．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．你所組裝的上述制取氧氣的裝置能（填“能”或“不能”）用于實驗室制取二氧化碳．
（4）實驗室收集氧氣好二氧化碳都可采用D（填寫標(biāo)號），其依據(jù)是氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大．
（5）下列試劑或方法可用于鑒別氧氣和二氧化碳的是ABD（填寫標(biāo)號）．
A．燃著的木條  B．紫色石蕊試液  C．無色酚酞試液  D．澄清石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．善于梳理科學(xué)知識，能使你頭腦更聰明．以下不完全正確的一組是（　�。�
A物質(zhì)與微觀構(gòu)成B能量的獲取與物質(zhì)的變化
金屬銅--由Cu原子構(gòu)成
氯化鈉--由Na+和Cl-構(gòu)成		汽油燃燒產(chǎn)生能量-通過化學(xué)變化
利用風(fēng)力、潮汐發(fā)電-通過化學(xué)變化
C元素與人體健康D物質(zhì)使用與安全常識
缺維生素C--易引起壞血病
缺碘--易患甲狀腺腫大		煤礦坑道的生產(chǎn)-注意通風(fēng)
汽車在加油站加油-嚴(yán)禁煙火
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．只要適量，任何化學(xué)物質(zhì)都能很好地為人類服務(wù)．
（1）生理鹽水質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于或大于0.9%，注射后都會引起血球破裂或皺縮．請計算“200g合格生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量1.8g；
（2）適量亞硝酸鈉可做食品防腐劑，把亞硝酸鈉當(dāng)做食用鹽攝入則會造成亞硝酸鈉中毒；
（3）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，此空氣能供人類正常呼吸，而人類若較長時間吸入純氧氣，則會造成氧中毒；
（4）二氧化碳在一定的濃度范圍內(nèi)使地球生機盎然，而其濃度升高則會導(dǎo)致溫室效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．用化學(xué)用語填空：
①汞元素Hg
②三個氫原子3H
③兩個五氧化二氮分子2N2O5
④3個氫氧根離子3OH-
⑤氧化鋁中鋁元素為+3價$\stackrel{+3}{A{l}_{2}{O}_{3}}$
⑥氮氣N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．市面上出售的加碘食鹽是往食鹽中加入少量的碘酸鉀，其化學(xué)式是KIO3．試求：
（1）KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）若一包食鹽重500g，其中含KIO35%，則這包食鹽中含KIO3多少g？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．按如圖步驟做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗，請你一起參與探究，并回答以下問題：
（1）鐵絲繞成螺旋狀，其一端系一根火柴的作用是：引燃鐵絲；集氣瓶里放少量水的作用是防止高溫生成物炸裂瓶底．可以觀察到的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成了一種黑色固體．反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．
（2）某同學(xué)在實驗時只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱一下，沒有觀察到其他現(xiàn)象，鐵絲沒有燃燒的可能原因是集氣瓶中氧氣不足（只答一條即可）．
（3）為了探究鐵絲在氧氣中燃燒出現(xiàn)“火星四射”現(xiàn)象的原因，現(xiàn)給你實驗用品：純鐵細(xì)鐵絲、含碳細(xì)鐵絲、鎂條、集氣瓶裝的幾瓶純氧氣、酒精燈、火柴和鑷子等．請根據(jù)下面提出的假設(shè)寫出驗證的方法．
①假設(shè)a：因鐵絲中含碳引起．其驗證方法：鐵絲中含碳引起的；取長短相等、粗細(xì)相同的含碳細(xì)鐵絲和不含碳的細(xì)鐵絲；分別在足量的氧氣中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象；
②假設(shè)b：所有金屬絲在純氧中燃燒都會產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象，其驗證方法：所有金屬絲在純氧氣中燃燒都會火星四射；同時取上述幾種金屬絲用砂紙將表面打磨后分別在純氧中燃燒，觀察現(xiàn)象．
（4）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)使用帶油漆的細(xì)鐵絲不需系火柴可直接點燃，此實驗的優(yōu)點是操作簡單，缺點是造成空氣污染，請你創(chuàng)設(shè)一條引燃細(xì)鐵絲的新方法：將細(xì)鐵絲蘸取蠟油，點燃石蠟后移至成有氧氣的集氣瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．太空艙中常用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2，而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，則NiFe2O4在該過程中是（　　）
A．消毒劑B．催化劑C．反應(yīng)物D．生成物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的是（　�。�
A．道爾頓和阿伏伽德羅B．拉瓦錫
C．門捷列夫D．牛頓

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