步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取少量固體放入燒杯中,加適量水并攪拌,靜置后,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液. | 溶液不變紅. | 剩余固體中一定不含有氧化鈣 |
II | 另取少量固體放入試管中,加足量稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生,固體全部溶解 | 剩余固體中一定含有CaCO3;可能含有CaC2O4. |
分析 (1)圖中t1~t2段發(fā)生的反應(yīng)是草酸鈣受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳;t4~t5段是碳酸鈣完全反應(yīng)后的固體,即固體是氧化鈣;
(2)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣溶液能使無色酚酞溶液變紅解答;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;
(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.
解答 解:(1)圖中t1~t2段發(fā)生的反應(yīng)是草酸鈣受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO↑;
t4~t5段是碳酸鈣完全反應(yīng)后的固體,即固體是氧化鈣.
(2)探究草酸鈣加熱一段時(shí)間后剩余固體M的成分如下表所示:
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
I | 取少量固體放入燒杯中,加適量水并攪拌,靜置后,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液. | 溶液不變紅. | 剩余固體中一定不含有氧化鈣 |
II | 另取少量固體放入試管中,加足量稀鹽酸 | 有氣體產(chǎn)生,固體全部溶解 | 剩余固體中一定含有 CaCO3;可能含有 CaC2O4 |
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)① | 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,過一會(huì)兒把帶火星的木條伸入試管中 | 有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 |
實(shí)驗(yàn)② | 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中 | 有大量氣泡產(chǎn)生,木條復(fù)燃 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)③ | 取10mL蒸餾水于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中 | 無氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 |
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(℃) |
實(shí)驗(yàn)④ | 1.2gKClO3 | T1 |
實(shí)驗(yàn)⑤ | 1.2gKClO3、0.5gMnO2 | T2 |
實(shí)驗(yàn)⑥ | 1.2gKClO3、0.5gFe2O3 | T3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)方程式 | 反應(yīng)類型 | |
A | H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | 分解反應(yīng) |
B | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | 置換反應(yīng) |
C | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | 化合反應(yīng) |
D | H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能表示一個(gè)分子的是①④⑥ | |
B. | ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子 | |
C. | 表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥ | |
D. | ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)的組成與性能 | 用于食品添加劑 | |||
物質(zhì)名稱 | 物質(zhì)組成 | 主要化學(xué)性質(zhì) | 作用 | 法律規(guī)定 |
碳酸氫鈉 | NaHCO3 | 無毒、弱堿性,易與酸反應(yīng),受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳 | 膨松劑 | 可用 |
食鹽 | NaCl | 易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 | 調(diào)味劑 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 有毒,能使人體中蛋白質(zhì)失去生理活性 | 防腐 | 國家嚴(yán)禁使用 |
亞硝酸鈉 | NaNO2 | 易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀 | 發(fā)色劑、防腐劑 | 嚴(yán)格依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn) |
鐵 (還原性鐵粉) | Fe | 比較活潑的金屬,能與胃液反應(yīng) | 抗氧化劑 | 依據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)可用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素 | B. | 糖類 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 油脂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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