【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時間,詢問老師如何加快鐵釘生銹的速度。
老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。
【提出問題】氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響?
【查閱資料】
ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構成的鹽屬于氯化物。
ⅱ.銅能與氧氣反應,生成黑色的CuO。
ⅲ.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應:CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O。
【進行實驗、分析解釋、獲得結論】
實驗1:探究氯化物對鐵釘生銹速度的影響。
(1)對比實驗①②③可以得到的結論是_________。
(2)小組同學認為,試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是__________(用化學方程式解釋)。
實驗2:探究試管④中紅色沉淀的物質組成。
實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 取出試管④中的鐵釘,過濾剩余物,洗滌濾紙上的物質 | 固體為紅色 |
Ⅱ | 將步驟Ⅰ所得紅色固體加入試管中,再向試管中加入足量的___________ | 紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色 |
Ⅲ | 將步驟Ⅱ所得混合物過濾,洗滌、干燥濾紙上的固體后,置于石棉網(wǎng)上充分加熱 | 紅色固體變黑 |
Ⅳ | 向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體,再加入足量稀硫酸 | 黑色固體全部溶解,溶液變?yōu)樗{色 |
(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是_________。
(4)步驟Ⅲ、Ⅳ的實驗目的是_________。
(5)由實驗2可得出結論:試管④中紅色沉淀的物質組成是_________。
【反思與評價】
(6)結合實驗1、2的結論,對于“氯化物對鐵釘生銹速度的影響”,小組同學提出了進一步的假設:__。
【答案】 氯化物能加快鐵釘生銹的速率 CuCl2 + Fe FeCl2 + Cu 稀鹽酸或稀硫酸 略 檢驗紅色沉淀中是否含有銅 Cu和Fe2O3 當氯化物能與鐵釘反應(置換生成金屬)時,可能加快鐵釘生銹速度(或其它合理答案)
【解析】(1)由題可知,鐵在蒸餾水中的生銹速度比在氯化物溶液中的生銹速度慢,故可以說明氯化物能加快鐵釘生銹的速率;
(2)鐵的活動性比銅強,故鐵可能與氯化銅反應,生成紅色的銅和氯化亞鐵,反應方程式為CuCl2 + Fe FeCl2 + Cu;
(3)向固體中加入某種物質后生成黃色的溶液,說明有三價鐵離子生成,故固體應該含有氧化鐵,加入的物質為酸,是稀鹽酸或稀硫酸
(4)步驟Ⅲ、Ⅳ的實驗目的是為了檢驗紅色沉淀中是否含有銅
(5)驗2中紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色,說明溶液中有氧化鐵和銅;
(6)題中給的氯化物兩種不與鐵反應,一種能與鐵反應,故可能的假設是當氯化物能與鐵釘反應(置換生成金屬)時,可能加快鐵釘生銹速度。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】多角度看物質,有助于加深對物質的認識。CuSO4是一種常見的鹽,請回答:
(1)CuSO4溶液顯酸性,其pH 7(填“<”“>”或“=”)。
(2)CuSO4可以看成是中和反應的產(chǎn)物,其對應的酸為 (填化學式,下同)、堿為 。
(3)CuSO4作為反應物,寫出一個符號A+B→C+D的化學方程式: 。
(4)CuSO4作為催化劑,能加快過氧化氫的分解,其化學方程式: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學知識可以解釋許多生活生產(chǎn)中的問題和現(xiàn)象。
(1)“腌篤鮮”是蘇州的一道時令美食。下列制作“腌篤鮮”的食材中,能提供蛋白質的是_________(填字母序號).
a.春筍 b.咸肉 c.百葉 d.排骨
(2)很多便利店售自熱小火鍋,其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應放熱,寫出發(fā)生反應的化學方程式______________,反應結束后得到的是_________液。
(3)鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是_______(用文字敘述)。小紅還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味,于是在室內放了幾個活性炭包以達到除去異味的目的,這是利用了活性炭的______性。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在地殼和海洋中發(fā)現(xiàn)的金屬元素有90多種,但在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中金屬材料有幾千種,可見金屬材料在人類活動中占有比較重要的地位和作用。
(1)地殼中含量最高的金屬元素為 _____________。
(2)炒鍋利用了金屬具有_________性,插座中的銅片利用金屬具有____________。
(3)在加熱的條件下鎂能與水反應,生成氫氧化鎂和某無色可燃性氣體,試寫出該反應的化學方程式_________________。
(4)將6.5g鋅放入硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中,充分反應后過濾,所得固體的質量為6.75g,則濾液中一定含有的溶質為__________;濾渣中一定有的固體為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第三部,講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南軍城中的幾個北方人乘氣球逃脫之后,飄落到“林肯島”上求生的故事。
(1)將兩片懷表上的玻璃合在一起,中部灌滿水,邊緣用泥粘合,制成凸透鏡;用透鏡集聚太陽光,照射下列物質,可以燃燒起來的是_______(填字母序號,下同)。
(2)將島上的水生植物曬干、焚燒后,可獲得Na2CO3等。Na2CO3中含有_______種元素。
(3)將赤鐵礦石和木炭一層又一層疊加起來,用鼓風機吹進空氣,高溫加熱后可以獲得鐵。寫出一氧化碳與赤鐵礦石反應的化學方程式:_______。
(4)島上的黃鐵礦(主要成分為FeS2)在空氣中高溫加熱時生成一種有激性氣味的氣體,該氣體可用來制造硫酸。這種氣體是_______。
A.O2 B.Fe C.SO2 D. NH3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用濃硫酸配制100g9.8%的稀硫酸。
(1)實驗需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有___(填序號,下同)。
(2)下列稀釋操作步驟正確的是___。
A 先將5.4mL濃硫酸倒入燒杯中,再將90mL水倒入濃硫酸中
B 先將90mL水倒入燒杯中,再將5.4mL濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷進行攪拌
C 同時將5.4mL濃硫酸和90mL水倒入同一燒杯中
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包固體,可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學小組設計并開展以下實驗:
已知,步驟I中固體全部消失,溶液呈藍色,無氣泡產(chǎn)生,步驟II、III中均可觀察到有白色沉淀生成。
請回答下列問題:
(1)經(jīng)推論,原固體中一定不含K2CO3,理由是___________________
(2)原固體中一定含有的物質是________________。
(3)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是_______________。
(4)步驟III所得藍色濾液中一定含有的陽離子是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室制取氣體的常見裝置,請回答:
(1)寫出標號儀器的名稱:①_____②_____;
(2)上述裝置中有一明顯錯誤是_____;
(3)寫出用B裝置制取O2的化學方程式_____,若想收集到較純凈的氧氣,所選用的收集方法是_____(填字母序號);
(4)要制取較純凈的CO2,正確的接口順序從左到右依次為→_____→_____→_____→_____→_____→_____;若想控制制取CO2的反應速率,裝置A應該如何改動_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有媒體報道:我國每年300萬噸地溝油返回餐桌,不少油炸食物都是用地溝油加工出來的,這些油炸食物經(jīng)長時間煎炸后所產(chǎn)生的大量丙烯酰胺(化學式C3H5NO)等有毒物質,會損害人體健康.下列有關丙烯酰胺的說法不正確的是( 。
A. 由碳、氫、氮、氧四種元素組成
B. 丙烯酰胺中氫元素的質量分數(shù)是
C. 在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水
D. 分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為3:5:1:l
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com