分析 (1)根據(jù)碳酸根離子的檢驗(yàn):滴加稀鹽酸,若有氣體生成,能使澄清石灰水變渾濁,則該物質(zhì)中含有碳酸根離子來(lái)解答.;
(2)氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.
解答 解:根據(jù)生活常識(shí),蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣可與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;故小明的檢驗(yàn)方法正確,理由是滴加稀鹽酸,若有氣體生成,能使澄清石灰水變渾濁,則該物質(zhì)中含有碳酸根離子;如果把氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,二氧化碳能和氫氧化鈉以及水反應(yīng)生成碳酸鈉,錐形瓶中的氣體壓強(qiáng)減小,空氣通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入氣球中,能夠觀察到氣球膨脹.再加入適量稀鹽酸,鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)又生成二氧化碳,錐形瓶中的氣體壓強(qiáng)增大,氣球變癟;
故答案為:(1)正確;滴加稀鹽酸,若有氣體生成,能使澄清石灰水變渾濁,則該物質(zhì)中含有碳酸根離子;
(2)氣球先膨脹,后變癟;
點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化 | B. | 還原 | C. | 催化 | D. | 分解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:3 | B. | 1:2 | C. | 3:4 | D. | 2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此時(shí)甲裝置中的止水夾M處于關(guān)閉狀態(tài) | |
B. | 甲裝置氣體導(dǎo)出過(guò)程中容器內(nèi)外氣壓相等 | |
C. | 甲裝置具有控制反應(yīng)進(jìn)行與否的功能 | |
D. | 乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | 某種金屬清洗劑 | 醋 | 硫酸銅溶液 | 肥皂水 |
pH | 0 | 4 | 接近7 | 10 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176 | |
B. | 維生素C中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為9:1:12 | |
C. | 維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5% | |
D. | 維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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