同學們在初中化學實驗室中,發(fā)現一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學們進行了如下探究:
(1)小張同學取待測液測得pH=10,他得出的關于溶液成分的結論是 。
(2)他取少量待測液于試管中,加入過量的稀HCl,看到 ,
由此小張同學認為,溶液為Na2CO3溶液。
(3)小李同學對小張同學的結論提出疑問,并進行了以下實驗進行驗證:取少量待測液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應方程式為 , 靜置,(寫出還需進行的操作及現象) 。
通過實驗,小李認為小張結論正確。
(4)二位同學給試劑瓶貼一新標簽:Na2CO3 。
(5)實驗結束后,同學們通過討論認為試劑瓶原標簽也可能不是Na2CO3,你認為他們的理由是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
區(qū)分O2、H2、CO2三種氣體的最簡便的方法是( )
A.將氣體通入澄清石灰水 B.將氣體通過紅熱的銅網
C.將氣體通過灼熱的氧化銅 D.用燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列做法不合理的是
A、倡導節(jié)能減排,發(fā)展新能源汽車產業(yè)
B、提高飲水標準,實現城鄉(xiāng)供水一體化
C、提倡健康飲食,推廣無公害海水蔬菜種植
D、改良土壤結構,鼓勵作物秸稈就地焚燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學符號填空:
(1) 二個氮原子 (2)+6價的硫元素
(3) 一個鎂離子 (4)白醋中的溶質
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科目:初中化學 來源: 題型:
現在我市正在積極開展創(chuàng)建全國衛(wèi)生城活動。下列行為中,與創(chuàng)衛(wèi)活動不相符的是
A.鼓勵家庭生活垃圾分類收集 B.嚴禁焚燒秸稈,降低空氣中 PM2.5 的濃度
C.出行多乘坐公交車,少開私家車 D.推廣使用一次性發(fā)泡塑料餐具和一次性木筷
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科目:初中化學 來源: 題型:
在10.4克H2O2溶液中加入1g二氧化錳,充分反應后,生成氧氣的質量為3.2克,則原溶液中含有氧元素
| A. | 9.6克 | B. | 8.8克 | C. | 4.2克 | D. | 3.2克 |
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