1．下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是（　　）
A．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
C．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)
D．天然氣泄漏時(shí)，立即打開排氣扇電源開關(guān)

分析 A、可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變；
B、白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)才能夠燃燒；
C、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有害氣體漂在上面，所以要匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住口鼻，可利用水吸收一部分有害氣體；
D、打開排氣扇電源開關(guān)時(shí)產(chǎn)生的明火會(huì)點(diǎn)燃煤氣．

解答 解：A、用水能夠滅火，是因?yàn)樗舭l(fā)時(shí)吸收熱量，能使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下，而不是降低可燃物的著火點(diǎn)，故A不正確；
B、白磷在冷水中，通入空氣后也不能燃燒，因?yàn)槔渌荒苁箿囟冗_(dá)到白磷的著火點(diǎn)，故B不正確；
C、由于發(fā)生火災(zāi)時(shí)，有害氣體漂在上面，所以要匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住口鼻，可利用水吸收一部分有害氣體．故C正確；
D、發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，打開排氣扇電源開關(guān)時(shí)產(chǎn)生的明火會(huì)點(diǎn)燃煤氣；故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 可燃物燃燒需要同時(shí)具備兩個(gè)條件，缺一不可，破壞可燃物燃燒的條件，可以實(shí)現(xiàn)滅火．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．黔張常鐵路正在建設(shè)中，會(huì)用到大量的鋼材，但是鋼軌長(zhǎng)時(shí)間使用后會(huì)生銹，鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O，除鐵銹常用的一種試劑是稀鹽酸，寫出防止鐵制品銹蝕的一種常用方法：涂油；不過(guò)金屬鋁卻具有很好的抗腐蝕性，其原因是：鋁與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜；另外，金屬鈦（Ti）是航空、宇航、化工等方面的重要金屬材料，被稱為“21世紀(jì)的金屬”．在工業(yè)上可用鎂在高溫下與TiCl4反應(yīng)制取金屬鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2．此反應(yīng)說(shuō)明金屬鈦的活動(dòng)性比鎂弱（填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，則下列說(shuō)法中，不正確的是（　　）
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)保持不變
C．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D．甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系：X+2Na0H═2Y+Cu（OH）2↓，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．X一定是CuCl2B．Y中陰離子的化合價(jià)為-2
C．該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)D．X的相對(duì)分子質(zhì)量比Y大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．鑒別NaOH和Ca（OH）2溶液，應(yīng)選用的物質(zhì)是（　�。�
A．紫色的石蕊試液B．無(wú)色的酚酞試液C．CO2氣體D．稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．濃HNO3不穩(wěn)定，受熱會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：4HNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+O2↑+2H2O，該反應(yīng)的類型是（　�。�
A．分解反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．化合反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．在做完常見酸堿鹽性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)后，課外小組的同學(xué)幫助老師整理實(shí)驗(yàn)用品，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶（如圖），里面盛有無(wú)色、無(wú)味的液體，老師建議他們通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法給予確認(rèn)，大家進(jìn)行了討論和探究．請(qǐng)你也來(lái)參與吧．
【討論方案】大家認(rèn)為先用pH試紙測(cè)定溶液的酸堿性，確定該試劑范圍．
【實(shí)驗(yàn)測(cè)定】通過(guò)測(cè)定得出溶液的pH為13
【提出猜想】猜想Ⅰ：石灰水；猜想Ⅱ：氫氧化鈉溶液
猜想Ⅲ：氯化鈉溶液；猜想Ⅳ：碳酸鈉溶液．
這些猜想中，你認(rèn)為根據(jù)氯化鈉溶液呈中性，可以排除猜想Ⅲ．
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）取少量試液，伸入玻璃管，吹氣，無(wú)變化，排除猜想Ⅰ；
（2）取少量試液，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，得出猜想Ⅳ正確，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
【反思與評(píng)價(jià)】
實(shí)驗(yàn)探究（2）中，也可以把稀鹽酸換成澄清石灰水．
現(xiàn)象是：產(chǎn)生白色沉淀，寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
【拓展研究】如果開始測(cè)定溶液的pH為1，則溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式可能為：HCl，H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)溶解、溶液的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．用汽油、洗滌劑都能洗去油污，二者都是利用溶解作用
B．從5%的蔗糖溶液中取出1滴，這1滴溶液的濃度仍為5%
C．酸、堿、鹽的溶液能導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子
D．在配制溶液時(shí)，所用的溶質(zhì)可以是固體、液體，也可以是氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列日常學(xué)習(xí)生活中的做法正確的是（　　）
A．堅(jiān)持只喝純凈水B．把濃硫酸倒入盛有水的量筒里稀釋
C．進(jìn)入深洞時(shí)要帶電筒還要打火把D．用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品

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