【題目】為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(已知鋅的顆粒大小相同,稀鹽酸的溫度均為室溫).下列說(shuō)法正確的是( )
實(shí)驗(yàn)① | 實(shí)驗(yàn)② | 實(shí)驗(yàn)③ |
A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
B.實(shí)驗(yàn)③中的加熱方式是水浴加熱
C.對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,可研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
D.對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響
【答案】B
【解析】A、對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,鋅的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,反應(yīng)條件相同,但稀鹽酸的濃度不同,可研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響;即10%的鹽酸溶液比5%的稀鹽酸反應(yīng)更劇烈;故A錯(cuò)誤;
B、實(shí)驗(yàn)③中的加熱方式是水浴加熱;故B正確;
C、對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,鋅的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,但溫度不相同,稀鹽酸的濃度不同,無(wú)法研究溫度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響;故C錯(cuò)誤;
D、對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,鋅的質(zhì)量相同,稀鹽酸的體積相同,稀鹽酸的濃度相同,但溫度不同,無(wú)法研究鹽酸的濃度對(duì)反應(yīng)劇烈程度的影響,故D錯(cuò)誤.
故選B.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿(NaCO3),主要流程如圖1:
(1)試劑A是 ,寫出通入A步驟反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)為什么要先吸氨,后碳酸化? .
(2)我國(guó)化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的“侯氏制堿法”,保留了氨堿法的優(yōu)點(diǎn),克服其缺點(diǎn),即向?yàn)V出NaHCO3晶體后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末,析出可用作肥料的NH4Cl,NaCl溶液則可循環(huán)使用.NH4Cl和NaCl的溶解度曲線如圖2所示.
①二者中 的溶解度隨溫度的變化較大.
②將一定量t2℃時(shí)NH4Cl飽和溶液的溫度降到t1℃,該過(guò)程沒(méi)有發(fā)生改變的是 (從下列選項(xiàng)中選擇)
A、溶液的質(zhì)量 B、溶質(zhì)的質(zhì)量 C、溶劑的質(zhì)量 D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③要使NH4Cl結(jié)晶析出而NaCl留在溶液中,通常將溫度控制在較低范圍(<t1℃),請(qǐng)說(shuō)明理由 .
④NH4Cl可用作氮肥,在使用時(shí)應(yīng)注意不能與熟石灰混合施用的原因是(用化學(xué)方程式表示) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( )
A.復(fù)合肥料磷酸二氫銨的化學(xué)式:(NH4)2HPO4
B.碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.在人體組織里葡萄糖的轉(zhuǎn)化:C6H12O6+9O2 6 CO2+6 H2O
D.過(guò)氧化氫中氫、氧元素的化合價(jià):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是( )
A.分子間有間隔 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺綠色溶液
D.電解水時(shí),正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是( )
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
D.加速石油、煤炭的開(kāi)采,快速提高人類的生活質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不用外加試劑,下列溶液被鑒別出來(lái)的先后順序是( )
①FeCl3 ②NaNO3 ③MgCl2 ④NaOH
A.①②④③ B.④①③② C.③①④② D.①④③②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.過(guò)濾時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、濾紙
B.蒸發(fā)操作結(jié)束后,將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上
C.用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的白色固體為氯化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用文字表達(dá)式表示下面的反應(yīng)及反應(yīng)類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
(2)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合:
(3)加熱高錳酸鉀:
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