【題目】下列生活用品所含的主要材料，屬于有機(jī)合成材料的是

A．真絲圍巾 B．純棉襪子 C．不銹鋼鍋 D．塑料水桶

【答案】D

【解析】

試題分析：A、真絲屬于天然有機(jī)高分子材料，錯(cuò)誤；B、棉屬于天然有機(jī)高分子材料，錯(cuò)誤；C、不銹鋼屬于金屬材料，錯(cuò)誤；D、塑料屬于有機(jī)合成材料，正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)的提出使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。下列不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容的是

A．研究可降解塑料的開(kāi)發(fā)

B．納米銅用途的研究

C．研究對(duì)環(huán)境無(wú)污染的清潔能源的開(kāi)發(fā)

D．研究反應(yīng)物盡可能轉(zhuǎn)化成所需產(chǎn)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于新能源的是

A. 潮汐能 B. 太陽(yáng)能 C. 風(fēng)能 D. 石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NH4NO3是一種化學(xué)肥料，某NH4NO3溶液的pH=4，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色

B．NH4NO3是一種復(fù)合肥料

C．NH4NO3不能與熟石灰混合使用

D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．① 等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣中和氧氣中燃燒

B．② 銅片在空氣中加熱

C．③ 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D．④ 20℃時(shí)，向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是（ ）

A．汽車(chē)表面噴漆 B．油鍋著火立即蓋上鍋蓋

C．氫氧化鈉密封保存 D．白磷浸沒(méi)在水中保存

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“我愛(ài)生活，我愛(ài)化學(xué)”，有一家庭實(shí)驗(yàn)的題目是“以雞蛋殼和稀鹽酸為原料制取CO2”�，F(xiàn)有完成該實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程如下圖所示：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a、b的名稱(chēng)分別是 、 。

（2）上述操作過(guò)程中有明顯錯(cuò)誤的是 （填字母序號(hào)）。

（3）操作A中，松開(kāi)手，片刻后，看到燒杯內(nèi)的導(dǎo)管中形成一段 ，證明裝置不漏氣。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ；檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是 。

（5）若將雞蛋殼換為鋅粒，利用上述實(shí)驗(yàn)中涉及到的儀器和藥品可以制取另一種常見(jiàn)氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的吃、穿、行中包含著許多的化學(xué)知識(shí)。

（1）低碳出行是為了減少 的排放。

（2）硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子，鈣離子的符號(hào)是 。

（3）以下服裝的飾品中，由合成材料制成的是 （填序號(hào)）。

A．真絲領(lǐng)帶 B．真皮手套 C．羊毛圍巾 D．尼龍長(zhǎng)襪

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱(chēng)是a 、b ．

（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（4）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，極難溶于水，密度比空氣�。趯�(shí)驗(yàn)室中用堿石灰和乙酸鈉兩種固體混合加熱來(lái)制�。畬�(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ，收集甲烷的裝置應(yīng)該選用 ．

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