【題目】如圖中表示中學(xué)幾種常見的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E、G為黑色的粉末,C為無色液體,H為紫紅色固體。(部分條件省略)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C_____B_____G_____。
(2)CO2通入D澄清溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
【答案】H2O CaO CuO CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】
A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無色液體,可以和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生D,所以C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生F,F和G反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,所以E是碳,F是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,所以H為銅,G是氧化銅。
(1)A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無色液體,可以和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生D,所以C是水,化學(xué)式為 ;B是氧化鈣,化學(xué)式為,G是
(2)CO2通入D澄清溶液的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式是:。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問題:
(1)寫出圖中①的儀器名稱:______;
(2)小康同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣,她選擇了 B 裝置,B 裝置存在一處錯(cuò)誤是________,該裝置中試管口要略向下傾斜,原因是 _________;若用 D 裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:______________。(文字說明)
(3)小亞同學(xué)用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置正確的連 接順序是(填導(dǎo)管口旁邊的小寫字母)________(提示:G 裝置中的濃硫酸可以吸水,用來干燥氣體)。
(4)裝置 A 和 C 還可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,A 和 C 比較,A 裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是_____ 。(填下列序號(hào))
①容量更大,可制取較多氣體 ②可以隨開隨用,隨關(guān)隨停 ③可隨時(shí)添加液體藥品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲﹣15飛機(jī)在遼寧艦上起飛.
(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是______(寫出一點(diǎn)即可).
(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_______共同作用的結(jié)果.工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)金屬.小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是_______.
②實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)__現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
(4)遼寧艦的建造耗費(fèi)了大量的鋼材.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用圖3所示裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理,并測定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好,反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg).
①裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____.
②要測定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測量的數(shù)據(jù)是__或__.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽,剩余的液體稱為苦鹵,苦鹵中除氯化鈉外還含有MgCl2、KCl和MgSO4物質(zhì),如圖是它們的溶解度曲線,請回答:
(1)P點(diǎn)的含義是_____。
(2)80℃時(shí),把40gKC1放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量為_____g。
(3)將80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度降到20℃,此時(shí)三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是_____。(用“>”、“<”連接三種化學(xué)式表示)。
(4)保持溫度80℃,將100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的MgSO4溶液變成飽和溶液,至少需加入MgSO4固體的質(zhì)量為_____。
(5)已知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,欲從氯化鈉的飽和溶液中析出氯化鈉晶體,采用的方法最好是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D.向一定量的石灰石中滴加稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源.
(1)家用燃料的更新過程如下:煤液化石油氣或管道煤氣天然氣,下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是________(選填字母).
A天然氣屬于可再生能源
B氣體燃料比固體燃料利用率更高
C天然氣作為燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生
D煤僅僅用作燃料燒掉浪費(fèi)資源
(2)水是生命之源,合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
①設(shè)法除去硬水中的________,可以使硬水軟化成軟水.
②公共場所可利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭主要起________作用.
(3)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,其中所含的氯化鎂是金屬鎂的重要來源之一.從海水中提取金屬鎂,可按如圖流程進(jìn)行:
①下列有關(guān)說法正確的是________(選填字母).
A步驟I通過一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn).
B步驟II、III、IV的目的是從海水中提純氯化鎂
C步驟V中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D在此流程中涉及的基本反應(yīng)類型有4種
②在此流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是________.
(4)家中蒸饅頭常用的純堿中含有少量氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12g純堿樣品放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,此時(shí)燒杯中沒有不溶物,共消耗稀鹽酸72.4g,測得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為80g.請幫助實(shí)驗(yàn)小組完成以下計(jì)算(寫出計(jì)算過程):
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成二氧化碳的質(zhì)量________
②樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,2gH2跟8gO2完全反應(yīng),可得到10gH2O
B.用含Fe2O385%的赤鐵礦160t,理論上可生產(chǎn)100t含雜質(zhì)4. 8%的生鐵
C.各取10g鎂粉和鋅粉,分別與足量的鹽酸完全反應(yīng),鎂粉產(chǎn)生的H2多,說明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)
D.將l0gCuSO4·5H2O與90gH2O混合,固體完全溶解,可得100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuSO4溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能,請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出C裝置中儀器①的名稱_______
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______
(3)若用D裝置收集氧氣,應(yīng)從管口______(填“a”或“b”)進(jìn)入;
(4)用圖中的E裝置來測量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí),集氣瓶未裝滿水,是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果____(填“是”或“否”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體可能由初中化學(xué)中常見的一種或多種氣體組成,經(jīng)測定其中只含有碳、氧兩種元素,質(zhì)量比為1:2,則關(guān)于該氣體的正確說法是( 。
A. 一定是純凈物
B. 一定是CO和CO2的混合物
C. 該氣體最多的可能組成的2種
D. 該氣體最多的可能組成有3種
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