18．鑒別下列物質(zhì)，所選用的試劑和有關(guān)結(jié)論敘述中有錯誤的是（　　）
選項物質(zhì)試劑等試劑和現(xiàn)象
AO2、N2帶火星木條木條復(fù)燃者為O2
BCO、H2點燃罩在火焰上的干燥燒杯出現(xiàn)水珠者為H2
CNa2SO4、NaHCO3稀硫酸放出氣體者為NaHCO3
DCu（OH）2、CuSO4稀鹽酸溶液呈藍(lán)色者為Cu（OH）2
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)氧氣具有助燃性，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)檢驗是否有水生成的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)碳酸根或碳酸氫根與酸反應(yīng)生成氣體，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)溶液的顏色，進(jìn)行判斷．

解答 解：A、因為氧氣具有助燃性，可以使帶火星木條復(fù)燃者為O2，故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />B、檢驗H2燃燒的產(chǎn)物中是否有水，可在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水霧生成，說明燃燒產(chǎn)物中有水，故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />C、NaHCO3與稀硫酸反應(yīng)生成氣體，而Na2SO4與稀硫酸不反應(yīng)，無現(xiàn)象，故選項能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />D、Cu（OH）2與稀鹽酸反應(yīng)成為藍(lán)色溶液，而CuSO4溶液也為藍(lán)色溶液，故選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模?br />故選：D．

點評 本題難度不是很大，化學(xué)實驗方案的設(shè)計是考查學(xué)生能力的主要類型，同時也是實驗教與學(xué)難點，在具體設(shè)計時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某元素有可變化合價，該元素在價態(tài)為a的氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，在價態(tài)為a+2的氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，求該元素的相對原子質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．A物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到10℃，變成不飽和溶液
B．B物質(zhì)的飽和溶液從30℃降溫到20℃，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
C．30℃時，向100克水中加入25克A物質(zhì)，充分溶解后所得溶液是飽和溶液
D．30℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，可以采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進(jìn)行了如下實驗．

請回答下列問題：
（1）實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
（2）求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為$\frac{106}{x}=\frac{197}{19.7g}$．
（3）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為83：106．
（4）在滴加氯化鋇溶液的過程中，燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為隨著反應(yīng)的進(jìn)行，碳酸鈉的質(zhì)量逐漸減少，氯化鈉的質(zhì)量逐漸增大；．
（5）所用氯化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列對幾種物質(zhì)的分類中正確的是（　�。�
A．天然氣-有機(jī)合成材料B．金剛石-無機(jī)物
C．冰水共存物-混合物D．生鐵-純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．白磷比紅磷易點燃，是由于二者的著火點的不同，硫在盛滿氧氣的集氣瓶中比在空氣中燃燒更劇烈，是由于二者的氧氣的濃度不同．已知二硫化亞鐵燃燒的化學(xué)方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2X+8SO2，則的化學(xué)式為Fe2O3，F(xiàn)eS2中硫元素的化合價為-1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．從發(fā)展的角度看，你認(rèn)為下列燃料中最理想的是（　�。�
A．煤B．石油C．氫氣D．天然氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列圖象分別對應(yīng)四種實驗操作過程，不正確的是（　�。�
A．
甲表示向一定質(zhì)量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量
B．
乙表示向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別滴加稀鹽酸至過量
C．
丙表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液至過量
D．
丁表示加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．小明家的出現(xiàn)了枝葉不旺、葉子發(fā)黃、生長遲緩等現(xiàn)象，于是她建議家長給農(nóng)作物施加了一種氮肥．是該氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字．
試根據(jù)相關(guān)信息計算：
（1）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量是79；
（2）這種氮肥的純度（即化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）為94.9%；
（3）這袋化肥中所含的氮元素相當(dāng)于25.3gkg NH4NO3中的氮元素．

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同步練習(xí)冊答案