小紅同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置將上層液體進行過濾,請問:
(1)加明礬的作用是________________________________________________________。
(2)圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________________________________;
漏斗下端緊靠燒杯內壁是為了________________________________________________。
(3)操作過程中,她發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,可能的原因有_________________________________________________________________________________________________________。
(4)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁?赡艿脑蛴校孩賍__________________________;
②________________________________________________________________________;
③________________________________________________________________________。
(5)改進裝置后過濾,得到了澄清透明的水,她興奮地宣布:我終于制得了純水!對此,你是否同意她的看法?________(填“同意”或“不同意”),理由是____________________________________。若要制取純水,還需采用的凈化方法是________。
科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a b ;
(2)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的符號表達式: 該反應屬于 分解 反應(填“分解”或“化合”).
(3)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),該反應的符號表達式為: .
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 驗滿的方法是 .
(5)B裝置也可用于實驗室制取二氧化碳請寫出實驗室制取二氧化碳的符號表達式 .
(6)實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體.甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,則制取并收集甲烷,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 (填序號),收集裝置是 (填序號).
(7)有一套裝置如圖所示,請用它收集O2、CO2.
①用排水法收集O2時,氣體從 管通入.
②用排氣法收集CO2時,氣體從 管通入.
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科目:初中化學 來源: 題型:
區(qū)別下列的物質是混合物還是純凈物:
①潔凈的空氣、②液態(tài)氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤過氧化氫溶液、⑥氧氣、
⑦礦泉水、⑧氮氣、
混合物有
純凈物有
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列廣告用語正確的是 ( )
A.本飲料由天然物質配制,絕對不含化學物質
B.“超純水”絕對衛(wèi)生,長期飲用對健康有益
C.該飲料經過28次過濾,不含任何雜質
D.礦泉水中含鉀、鈣、鎂等多種元素,是一種健康飲品
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科目:初中化學 來源: 題型:
建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是
A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大
B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小
C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質不同
D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動
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