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已知鋅和稀硫酸反應可生成硫酸鋅和氫氣．求39g鋅和足量的稀硫酸反應，可生成氫氣的質量為多少？
考點：根據化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：根據鋅與稀硫酸反應的化學方程式結合物質的質量關系進行求算即可．
解答：解：設生成氫氣的質量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65               2
39g            x
65
39g
=
2
x

x=1.2g
答：可制得氫氣的質量是1.2g．
點評：本題考查了根據化學方程式的計算，完成此題，可以依據已有的方程式結合題干提供的數據進行計算．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

碳的相對原子質量是（　�。�
A、12克
B、
1
12
C、一種碳原子質量的
1
12
D、12

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置來制取氣體：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a
 
；b
 

（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號），該反應的文字表達式為：
 
．二氧化錳是該反應的
 

（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水．制取氨氣反應的文字表達式：氯化銨+熟石灰-氯化鈣+氨氣+水．則制取并收集氨氣，應該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
 （填序號），收集裝置是
 
 （填序號）．
（4）若用C裝置收集氧氣：依據是
 
．說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象
 
．若用F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗，氣體應從
 
選填“a”或“b”）端導入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

資料分析題．
氫氧化鉀（KOH）
氫氧化鉀（KOH）的性質有：①純凈的氫氧化鉀是白色固體；②它極易溶解于水；③氫氧化鉀固體露置于空氣中易吸收水而變潮；④氫氧化鉀固體能吸收空氣中的二氧化碳；⑤氫氧化鉀和硫酸銅溶液混合可以制得氫氧化銅．
根據上面短文的內容，運用你學過的有關知識填空．
（1）從以上短文中得知，氫氧化鉀的物理性質為
 
，化學性質為
 
．（填序號）
（2）根據氫氧化鉀的性質，你認為氫氧化鉀固體的保存方法應是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

10克碳酸鈣與100克稀鹽酸恰好完全反應．問：
（1）產生二氧化碳氣體多少克？
（2）稀鹽酸的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

200克某硫酸恰好與26克鋅完全起反應．試計算這種硫酸中溶質的質量分數．（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳在化學家的眼里是重要的資源，只要有合適的條件，可以將二氧化碳轉變?yōu)槿藗兯枰漠a物．
（1）二氧化碳和水通過光合作用轉變?yōu)槠咸烟牵–6H12O6）和氧氣的反應符號表達式為：
 
．
（2）化肥廠用二氧化碳與氨氣（NH3）在一定條件下反應生成尿素[CO（NH2）2]和水的反應符號表達式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用質量守恒定律解釋，鎂在氧氣中燃燒后落在石棉網上的生成物比鎂帶的質量增多了．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實說明空氣中含有哪些成分，填在題后的橫線上．
（1）酥脆的餅干置于空氣中過一段時間就不脆了．
 
．
（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間．
 
．
（3）在久盛澄清石灰水的試劑瓶內壁和液面上有一層白色的難溶于水的物質．
 
．
（4）空氣是制造氮肥的原料．
 
．

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