20.用“化學的視角”認識身邊的物質.
I.空氣
(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣.
(2)利用圖1所示裝置分別測得木炭磷充分燃燒過程中“壓強-時間”關系如圖2,其中P0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓;P1和P2分別是反應結束后恢復到室溫時兩瓶內(nèi)的氣壓.

①反應開始時,兩個集氣瓶中壓強都瞬間變大的原因是瓶內(nèi)空氣受熱膨脹.
②下列關于該實驗的說法正確的有BC(填標號).
A.紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結果均沒有影響
B.實驗測得P1=P0,說明木炭在氧氣中燃燒只生成二氧化碳
C.實驗測得P2<P0,原因是反應生成物狀態(tài)為固態(tài)
D.利用圖2中的兩個實驗結果均可推算出空氣中氧氣的含量
II.水
(3)下列“水”屬于純凈物的是A(填標號).
A.蒸餾水       B.礦泉水       C.自來水
(4)用圖3裝置進行電解水的實驗.
①與b管中相連接的是電源負(填“正”或“負”)極.
該實驗過程中,不發(fā)生變化的微粒是C(填標號).
A.H2O      B.H2和O2       C.H和O
②在電解水過程中,圖4所示關系正確的是C(填標號).
(5)據(jù)報道,科學家已發(fā)現(xiàn)一種新型復合催化劑可高效分解水,有望克服利用水制氫氣的高成本難題.該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;復合催化劑\;}}{\;}$2H2↑+O2↑..
III.金屬
(6)下列與金屬相關的說法正確的是C(填標號).
A.常溫下所有金屬均為固態(tài)
B.不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵,硬度小于純鐵
C.生鐵和鋼都是鐵的合金,性能不同的原因是二者含碳量不同
(7)往含有硫酸銅的工業(yè)廢液中加入鐵粉可以回收銅,寫出反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(8)鐵粉用于食品保鮮時常被稱為“雙吸劑”,原因是其發(fā)生緩慢氧化時,可同時吸收食品包裝盒內(nèi)的氧氣和水,從而達到保鮮效果.

分析 根據(jù)測定空氣中氧氣含量使用ed物質燃燒放熱以及生成物的狀態(tài)解答;根據(jù)電解水時正氧負氫、氫二氧一解答;根據(jù)金屬的性質以及物質間反應的化學方程式進行分析解答即可.

解答 解:I.空氣
(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,故填:氮氣.
(2①反應開始時,兩個集氣瓶中壓強都瞬間變大的原因是燃燒放熱,使瓶內(nèi)空氣受熱膨脹,故填:瓶內(nèi)空氣受熱膨脹.
②A.紅磷或木炭的用量多少對實驗測定結果有影響,錯誤;
B.實驗測得P1=P0,壓強不變,說明木炭在氧氣中燃燒只生成二氧化碳,正確;
C.實驗測得P2<P0,原因是反應生成物五氧化二磷狀態(tài)為固態(tài),正確;
D.利用圖2中的磷與氧氣的反應實驗結果均可推算出空氣中氧氣的含量,錯誤;
故填:BC;
II.水
(3)A.蒸餾水屬于純凈物;B.礦泉水中含有礦物質,不屬于純凈物,C.自來水中含有可溶性雜質,不屬于純凈物,故填:A;
(4)①b管中產(chǎn)生的氣體體積大,是氫氣,故與b管中相連接的是電源負極.該實驗過程中,不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子,故填:負;C;
②在電解水過程中,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2:1,故填:C;
(5)新型復合催化劑可高效分解水,生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;復合催化劑\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.故填:2H2O$\frac{\underline{\;復合催化劑\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
III.金屬
(6)A.常溫下不是所有金屬均為固態(tài),比如汞是液體,錯誤;
B.不銹鋼的抗腐蝕性強于純鐵,硬度大于純鐵,錯誤;
C.生鐵和鋼都是鐵的合金,性能不同的原因是二者含碳量不同,正確;
故填:C;
(7)往含有硫酸銅的工業(yè)廢液中加入鐵粉可以回收銅,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,故填:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(8)鐵粉用于食品保鮮時常被稱為“雙吸劑”,原因是其發(fā)生緩慢氧化時,可同時吸收食品包裝盒內(nèi)的氧氣和水,從而達到保鮮效果,故填:氧氣和水.

點評 本題考查了空氣中氧氣含量的測定、電解水以及金屬的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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15.下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中正確的是( 。
選項物質所含雜質除去雜質的方法
ACaOCaCO3加水溶解,過濾
BFeCl2溶液CuCl2加入足量鐵粉,充分反應后過濾
CNaClKNO3加熱水溶解,降溫結晶,過濾
DCuZn加入足量稀鹽酸,充分反應后過濾,洗滌要,烘干
A.AB.BC.CD.D

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11.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D.硫燃燒時生成無色無味的氣體

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8.2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”,下列做法不符合該主題的是( 。
A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通
B.將實驗后的廢液直接倒入水池中
C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴散
D.生活垃圾分類回收處理

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,下列圖象反應的對應關系錯誤的是(  )
A.
向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫
B.
通電使水分解
C.
鎂在氧氣中燃燒
D.
加熱氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.小亮同學用如圖所示的裝置測定空氣里氧氣的含量.實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡.
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒,生成大量的白煙,其反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是進入瓶中的水約占瓶容積的$\frac{1}{5}$,由此可得出什么結論氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.化學就在我們身邊.現(xiàn)有下列六種物質:①碳酸鈉、②石油、③甲烷、④碳酸氫鈉、⑤氫氧化鈣、⑥氯化鈉,請用相應物質的序號填空:
(1)被稱為“工業(yè)的血液”的是②;
(2)天然氣的主要成分是③;
(3)可用來改良酸性土壤的堿是⑤;
(4)可用作發(fā)酵粉的是④;
(5)用于生產(chǎn)洗滌劑的是①;
(6)常用作調(diào)味品的是⑥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用.
(1)金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質,但是由于它們的原子排列順序不同,因此它們的物理性質差異明顯;下列物質的用途中,利用了石墨能導電的是④(填序號,下同),利用了金剛石硬度大的是①③.

(2)干冰可作制冷劑,主要是利用了它的物理(填“物理”或“化學”)性質.
(3)檔案資料都要求用碳素墨水(用炭黑等制成)填寫,其原因是單質碳在常溫下性質穩(wěn)定.
(4)隨著人們對大氣環(huán)境的關注,活性炭纖維防護口罩走進人們的生活.由于活性炭具有吸附能力,因此有良好的防毒、除臭等功效.
(5)液態(tài)二氧化碳可用于撲滅檔案室發(fā)生的火災,下列說法正確的是ABC(填字母序號)
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案
B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱,可降溫至可燃物的著火點以下.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關于實驗操作先后順序的敘述正確的是(  )
A.“高錳酸鉀制取氧氣”實驗中,收集好氣體后應先停止加熱再將導管移出水槽
B.實驗室制二氧化碳時,先裝稀鹽酸,再裝大理石
C.實驗室制取氣體時,裝入藥品后檢查裝置氣密性
D.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度,后點燃

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