下圖A、B、C是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置示意圖。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a             ,b              
(2)A可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程是                   
(3)B可用作實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,化學(xué)方程是                。
(4)某同學(xué)在裝置B的基礎(chǔ)上,增加了隔離銅網(wǎng)和止水夾等改成裝置C來(lái)制取二氧化碳,裝置 C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是                                     。
(1) 鐵架臺(tái)    長(zhǎng)頸漏斗
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑  
(3)CaCO3 + 2 HCl ="=" CaCl2 + CO2↑ + H2O
(4)可以控制反應(yīng)的發(fā)生于停止
本題考查了:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,以及正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式。
(1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng),固定試管的裝置是鐵架臺(tái),頸比較長(zhǎng)的是長(zhǎng)頸漏斗。(2)(3)根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)的條件,以及要制備的氣體來(lái)推測(cè)出反應(yīng)物,A裝置是用固體并加熱制取氧氣,故2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;B裝置是用固液體反應(yīng)制取二氧化碳,故CaCO3 + 2 HCl ="=" CaCl2 + CO2↑ + H2O(4)利用氣體壓強(qiáng)來(lái)實(shí)現(xiàn)管控:反應(yīng)發(fā)生時(shí)打開(kāi)止水夾,液體稀鹽酸流下與固體碳酸鈣接觸發(fā)生反應(yīng);不需要反應(yīng)時(shí)關(guān)閉止水夾,二氧化碳不能出來(lái)使試管內(nèi)壓強(qiáng)越來(lái)越大,所以把稀鹽酸又壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),與固體碳酸鈣分離,反應(yīng)停止。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(10寬甸7).下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(    )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.蛋白質(zhì)遇到濃硝酸變黃色
C.羊毛制品點(diǎn)燃后可以聞到燒焦羽毛的氣味
D.硝酸銨固體溶解于水會(huì)使水的溫度降低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(10孝感10)、(4分)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,F(xiàn)有H2、CO、CH4、NH3四種氣體,請(qǐng)按要求答題。
(1)從不同角度指出四種氣體的相同之處:
                                               。
                                               
(2)將其中任意一種氣體與另外三種氣體進(jìn)行比較,指出它們的不同之處:
                                               。
                                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年山東濰坊,24題)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a.              ,b             。
(2)檢驗(yàn)裝置B的氣密性的方法是:                                        
                                                                         
(3)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是             、過(guò)濾、洗滌、干燥。如用右圖裝置收集O2,氣體應(yīng)從            進(jìn)入(填接口序號(hào))

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是                (填裝置代號(hào))。組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口                    然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖示。

按要求回答問(wèn)題(所選裝置用其代號(hào)字母表示)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):
        ②            ③          
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí), 發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。
(4)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——?dú)淞蛩帷?shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_______(填儀器編號(hào))(S-32)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(6分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①             ②         
(2)實(shí)驗(yàn)室制取H2是用固態(tài)的鋅粒和液態(tài)的稀硫酸在常溫下反應(yīng)進(jìn)行的,可選用的氣
體發(fā)生裝置是       (填寫(xiě)裝置序號(hào))。
(3)①的下端管口如果沒(méi)有伸到液面以下造成的后果是                        ;
(4)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是          ,其反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為                             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于“催化劑”在化學(xué)反應(yīng)前后的說(shuō)法有:①質(zhì)量減少;②質(zhì)量不變;③化學(xué)性質(zhì)改變;④化學(xué)性質(zhì)不變;⑤二氧化錳可作各種化學(xué)反應(yīng)的催化劑。在上述說(shuō)法中正確的是
A.①和③  B.②和④  C.②和③  D.②③和⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2008·宜昌)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式____________。利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選____________(填序號(hào),下同)。
(2)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2==2NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是(填序號(hào))____________。
(3)按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),我觀(guān)察到的現(xiàn)象有____________(只答一條),其相關(guān)的化學(xué)方程式是____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南衡陽(yáng),5題)學(xué)習(xí)化學(xué)觀(guān)察尤為重要。下面對(duì)一些實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
C.打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋,在瓶口上方出現(xiàn)白霧
D.在碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變成藍(lán)色

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