分析 (1)傳染病是由病原體引起的,能夠在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
(2)人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原(侵入人體內(nèi)的病原體).
解答 解:預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.
A、注射疫苗屬于保護(hù)易感人群;
B、注意個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)屬于切斷傳播途徑;
C、采取隔離措施屬于控制傳染源;
D、皮膚和黏膜不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,它們構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線;
E、體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡,有些組織和器官中含有的吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,它們構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線.
故答案為:
點(diǎn)評 知道傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群以及人體的三道防線組成即能正確答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 貓頭鷹捕捉老鼠 | B. | 貓頭鷹在空中飛翔 | ||
C. | 貓頭鷹在鼠洞旁靜止不動 | D. | 貓頭鷹的胃消化食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病 | B. | 白血病 | C. | 冠心病 | D. | 膽囊炎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 3 4 | C. | 2 3 | D. | 2 4 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體分為頭、胸、腹三部 | |
B. | 頭部有一對觸角、一對復(fù)眼、一個(gè)口器 | |
C. | 胸部有三對足、兩對翅 | |
D. | 有內(nèi)骨骼 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū),加強(qiáng)對瀕危動植物資源的保護(hù) | |
B. | 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,只要建設(shè)需要,可以不考慮環(huán)境問題 | |
C. | 實(shí)施計(jì)劃生育,控制人口過快增長,使人與自然和諧發(fā)展 | |
D. | 開展退耕還林、還草活動,還生物更多更好的生存環(huán)境 |
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