4.下列對于如圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.③能消化蛋白質(zhì)
C.②分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是胰腺,它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,是消化的通道;消化腺包括位于消化道外的肝臟、胰腺和唾液腺,位于消化道內(nèi)的腸腺和胃腺,消化腺能夠分泌消化液.圖中①肝臟,②小腸,③胃,④胰腺,⑤大腸.

解答 解:A.①肝臟是人體最大的消化腺,分泌膽汁,膽汁中不含消化酶,能促進(jìn)脂肪的消化.錯(cuò)誤.
B、③是胃,能分泌胃液,初步消化蛋白質(zhì),正確;
C、②是小腸,分泌的腸液中含有多種消化酶,正確;
D、④是胰腺,可分泌胰液通過導(dǎo)管流入小腸,正確;
故選:A.

點(diǎn)評 掌握消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖回答問題:

(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的①外骨骼,不僅起保護(hù)作用,還能起防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱,這類動物稱為無脊椎動物.
(2)魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②脊柱,稱為脊椎動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于小腸的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)特點(diǎn)的敘述中,不正確的是( 。
A.小腸長、面積大,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收
B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,利于消化,但不利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)
C.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,有利于營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液
D.小腸中有腸液、胰液、膽汁,對食物消化具有重要作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.男性的主要性器官是睪丸,分泌雄性激素,女性的主要性器官是卵巢分泌雌性激素.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,請據(jù)圖回答:
(1)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物外,還應(yīng)有非生物部分.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是細(xì)菌、真菌,作用是將有機(jī)物分解為無機(jī)物,釋放二氧化碳.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈,請寫出最長的一條:草→昆蟲→食蟲鳥→鷹.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:([]中填寫序號,橫線上填文字)
(1)[6]1肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所.
(2)呼吸道是由1、2、3、4、5組成.(填序號)
(3)圖中為氣體和食物的共同通道是[2]咽,因此,我們在吃飯時(shí)不能說笑,以免食物進(jìn)入[4]氣管,引起猛烈咳嗽.
(4)產(chǎn)生痰的部位是A.
A.4和5      B.2和3     C.3和4      D.5和6.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.三鹿奶粉中加入三聚氰胺以.后嚴(yán)重?fù)p傷了嬰幼兒的泌尿系統(tǒng),如果長期飲用三聚氰胺,將會造成腎小管堵塞,形成腎結(jié)石.下列關(guān)于腎小管的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.具有分泌和重吸收作用B.腎小管內(nèi)的液體是尿液
C.腎小管內(nèi)的液體是原尿D.腎小管外面包繞著毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開,用放大鏡觀察(見如圖),結(jié)論正確的是(  )
A.在剖面上滴一滴碘酒,被染成藍(lán)色的是①
B.玉米種子完整的胚由結(jié)構(gòu)④⑤⑥組成
C.玉米種子結(jié)構(gòu)③的數(shù)量比菜豆種子相同結(jié)構(gòu)的數(shù)量少
D.結(jié)構(gòu)②的功能是保護(hù)胚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.小麥?zhǔn)俏铱h的一種重要農(nóng)作物,小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀,現(xiàn)將兩株抗倒伏小麥作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察到小麥植株的生長狀況并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果繪成直方圖如圖:
(1)根據(jù)圖中信息,可以推知控制抗倒伏這一性狀的基因是顯性(顯性或隱性)基因.
(2)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,請寫出子代的基因組成AA或Aa、aa.
(3)讓子代的倒伏植株進(jìn)行雜交,請推測后代出現(xiàn)抗倒伏植株的概率是0
(4)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲的小麥新品種,抗蟲這種性狀能夠遺傳嗎?為什么?能遺傳、因?yàn)榭瓜x這種性狀是由遺傳物質(zhì)引起的可遺傳的變異,可以遺傳.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案