14．小紅的早餐是兩根油條加一杯牛奶，這些食物在小紅體內(nèi)被消化后的主要產(chǎn)物是（　　）
A．脂肪、水、蛋白質(zhì)B．葡萄糖、脂肪酸和甘油、氨基酸
C．葡萄糖、脂肪、氨基酸D．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，其中維生素、水和無機(jī)鹽是小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機(jī)物，則必須在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收．

解答 解：食物消化吸收的主要場(chǎng)所是小腸，淀粉消化后的最終產(chǎn)物是葡萄糖，脂肪消化后的最終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸，蛋白質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物是氨基酸．油條的主要成分是淀粉和脂肪，油條進(jìn)入小腸后，小腸里的腸液和胰液中含有能夠消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的酶．因此，油條在的消化道內(nèi)被消化的主要產(chǎn)物是葡萄糖，甘油和脂肪酸．牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，被胃初步消化后，進(jìn)入小腸，在小腸中蛋白酶的作用下，被最終消化成氨基酸．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道三大有機(jī)物的消化過程以及產(chǎn)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人類起源于森林古猿（古猿）
B．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)之一是從低等到高等
C．越古老的地層里，出現(xiàn)的生物化石越復(fù)雜，越高等
D．自然選擇學(xué)說認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，適者生存，不適者被淘汰

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．位于胸腔內(nèi)的器官是心臟和肺．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下面食物發(fā)生的變化中，哪種屬于物理消化（　�。�
A．唾液淀粉酶將淀粉消化成麥芽糖
B．胃的收縮使蛋白質(zhì)變成微小顆粒
C．胰蛋白酶將蛋白質(zhì)消化成氨基酸
D．胰脂肪酶將脂肪消化成甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于消化系統(tǒng)組成與功能的敘述中不正確的是（　　）
A．消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B．牙齒是人體最堅(jiān)硬的器官
C．人體最大的消化腺是胰腺D．消化道最粗大的部分是胃

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某生物興趣活動(dòng)小組同學(xué)通過查閱資料知道：酶在不同pH條件下的活性不同．為探究酶活性與pH之間的關(guān)系，他們準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)材料：潔凈試管若干只，pH依次為1.2.3.4.5的為蛋白酶溶液，1cm的正方體蛋白塊若干，37℃的水浴溫度環(huán)境
探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
a．取5只潔凈的試管，分別編號(hào)1.2.3.4.5；
b．向編號(hào)為1.2.3.4.5的5支試管中分別加入等量的pH為1.2.3.4.5的蛋白酶溶液；
c．向每支試管中加1塊1cm3的正方體蛋白塊
d．將5支試管均放置37℃的水浴環(huán)境中
e．觀察并記錄試管內(nèi)蛋白塊消失所需的時(shí)間
并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（如圖為根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的曲線）．請(qǐng)結(jié)合上述提示完成以下問題
（1）酶的活性除了與PH值有關(guān)，還與溫度有關(guān)．
（2）在人的消化道內(nèi)，能分泌本實(shí)驗(yàn)酶的部位是胃和小腸．
（3）請(qǐng)說出酶活性與蛋白塊消失的時(shí)間之間的關(guān)系是酶的活性越強(qiáng)，蛋白塊消失的時(shí)間越短．
（4）由圖分析可以看出，在pH為2時(shí)，酶的活性最強(qiáng)．
（5）如果在探究“酶活性與pH之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，蛋白塊消失所需的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你提出一項(xiàng)措施縮短該實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間將蛋白塊處理的小一些．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家推測(cè)生命起源經(jīng)歷了四個(gè)化學(xué)進(jìn)化過程，其中有機(jī)小分子有機(jī)物（如氨基酸）的形成場(chǎng)所是（　�。�
A．原始大氣B．現(xiàn)代大氣C．原始海洋D．現(xiàn)代海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．蜜蜂不僅有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，還有突出的生態(tài)價(jià)值，因此常常受到人們的贊賞，在下列關(guān)于蜜蜂行為及特性的判斷中，不正確的是（　�。�
A．蜜蜂的筑巢行為是一種本能行為
B．蜜蜂的發(fā)育為完全變態(tài)
C．蜜蜂的采蜜行為有助于植物的傳粉
D．如果沒有信息交流，蜜蜂個(gè)體之間可通過其它方式取得聯(lián)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．將同一品種的豌豆分別種在不同的田里，結(jié)果一塊田里結(jié)出的豌豆粒較大，另一塊田里結(jié)出的豌豆粒較小，對(duì)這種差異下列描述最為準(zhǔn)確的是（　　）
A．是遺傳的結(jié)果
B．由于遺傳物質(zhì)改變引起的，可遺傳的變異
C．是變異的結(jié)果
D．由于環(huán)境條件改變引起的，不可遺傳的變異

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