引起小兒麻痹癥的病原生物是（　�。�
A、酵母菌B、細(xì)菌C、真菌D、病毒
考點(diǎn)：病原體與傳染病的病因
專題：
分析：引起小兒麻痹的病原生物是脊髓灰質(zhì)炎病毒．
解答：解：脊髓灰質(zhì)炎病毒自口咽或腸道粘膜侵入人體后，一天內(nèi)即可到達(dá)局部淋巴組織，如扁桃體、咽壁、淋巴組織、腸壁、集合淋巴組織等處，生長(zhǎng)繁殖并向局部排出病毒，從而引起小兒麻痹癥．所以，引起小兒麻痹癥的病原生物是病毒．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：病毒與人類的關(guān)系大多數(shù)能使人致病，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，不屬于植物種子中胚的結(jié)構(gòu)的是（　　）
A、子葉B、胚乳C、胚根D、胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民常用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲，開始使用時(shí)效果很好，但發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期使用后效果越來越差．造成這種情況最可能的原因是：（　�。�
A、這種殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定
B、長(zhǎng)期使用后，棉鈴蟲適應(yīng)了有這種殺蟲劑的環(huán)境
C、長(zhǎng)期使用后，棉鈴蟲逐漸產(chǎn)生具有抗藥性的個(gè)體
D、長(zhǎng)期使用后，少數(shù)抗藥性強(qiáng)的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚、水草、荷花、水鴨、螃蟹等歸為一類，而將松、柏、蒼蠅、麻雀、玫瑰歸為一類．則他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類的（　　）
A、按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B、按照生物的用途
C、按照生物的數(shù)量
D、按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

小敏在湖邊散步時(shí)，看到湖水中有一些活動(dòng)的綠色小體，心想：這是生物嗎？于是她取一滴湖水，做成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀看求證．這種科學(xué)探究的方法屬于（　　）
A、調(diào)查B、觀察C、實(shí)驗(yàn)D、推論

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各種疾病中，屬于傳染性疾病的是（　�。�
A、沙眼B、夜盲癥
C、貧血D、糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)回憶“探究鳥適于飛行的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）從外形看：身體呈
 
，可
 
．
（2）從體表看：體表被覆
 
，有
 
 的作用．
（3）從飛行器官看：前肢變成
 
，其上著生有大型正羽，適于飛行．
（4）從骨骼看：骨片
 
，長(zhǎng)骨
 
，可以
 
，有利于飛行．
（5）從肌肉看：
 
發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．
（6）從呼吸看：用
 
呼吸，
 
 輔助呼吸，雙重呼吸，大大提高了氣體交換的效率．
（7）從消化看：食量大，消化能力強(qiáng)，
 
 很短，糞便可隨時(shí)排除體外．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蝗蟲的敘述，最為確切的是（　　）??
A、蝗蟲對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲期?
B、體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成?
C、受精作用在體外進(jìn)行?
D、幼體與成體在結(jié)構(gòu)上的差別很大

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科目：初中生物 來源： 題型：

一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓，這三只小貓的在毛色上不完全相同，這說明生物體具有遺傳性．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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