類別 | 動物名稱 |
甲 | 燕子 田鼠 草魚 青蛙 |
乙 | 蜜蜂 蚯蚓 蝦 |
分析 科學家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位.界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個分類單位,其中界是最大的分類單位,往下依次減小,種是最基本的分類單位;
分類單位越大,所包含的生物共同特征越少,生物種類越多,親緣關系越遠;反之,分類單位越小,所包含的生物共同特征越多,生物種類越少,親緣關系越近.通過生物的分類,可以了解生物之間的親緣關系和進化的歷程.
解答 解:(1)梨有根莖葉花果實種子六大器官,屬于被子植物;
(2)表格中的“燕子 田鼠 草魚 青蛙”體內(nèi)有脊椎骨組成的脊椎,屬于脊椎動物,而“蜜蜂 蚯蚓 蝦”體內(nèi)無脊椎骨組成的脊椎,屬于無無脊椎動物.因此小明是依據(jù)有無脊椎骨這一特征來分類的.
(3)蕨類植物的特征是有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大.因此它是R.
故答案為:(1)被子;
(2)有無脊椎骨;
(3)R.
點評 關鍵是熟記生物的分類單位等級,解答時可以從分類單位以及分類等級方面來切入.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃姑魚 | B. | 對蝦 | C. | 梭子蟹 | D. | 墨魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1、2、3號是目鏡,4、5、6號是物鏡 | B. | 3與4號組合看到的細胞數(shù)目最少 | ||
C. | 要使看到的視野最亮應選用3與4號 | D. | 1與6號組合的放大倍數(shù)最小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 凡是植物都不能自由運動 | |
B. | 凡是種子植物都能開花結果 | |
C. | 凡是植物都須用種子繁殖 | |
D. | 凡是被子植物都有根、莖、葉、花、果實、種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地 | |
B. | 生物之間互相爭斗,弱者滅亡 | |
C. | 全球氣溫變暖,不適應高溫環(huán)境 | |
D. | 生物種類增加,食物來源減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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