【題目】人們在養(yǎng)魚時(shí)，常常在魚缸中放一些新鮮的水草，主要目的是（ ）
A.清潔魚缸里的水
B.使魚缸更美觀
C.供給魚新鮮餌料
D.增加水中氧的含量

【答案】D
【解析】金魚的生活需要不斷的從水中獲得氧氣，魚缸中的水草在光照條件下能夠通過光合作用制造氧氣，滿足了金魚呼吸的需要，因此魚缸中放入水草的目的是為了增加水中氧氣的含量。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解光合作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識，掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動脈血是指（　　）
A.顏色鮮紅，含養(yǎng)料豐富的血
B.顏色鮮紅，含氧豐富的血
C.動脈中流的血
D.靜脈中流的血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一中，甲是制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片部分過程圖，乙是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____（填字母），步驟 c 過程滴加的液體是____。

（2）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于甲圖中____（填字母）步驟操作不當(dāng)引起的。為了看到更大的物像，應(yīng)選用的鏡頭組合是____（填乙圖序號）。

（3）番茄果肉屬于丙圖結(jié)構(gòu)層次中的____ （填字母）

（4）如圖二是顯微鏡下觀察植物某組織時(shí)的視野，欲想更加仔細(xì)地觀察結(jié)構(gòu)2，應(yīng)先將玻片向___移動，將結(jié)構(gòu)2調(diào)至視野中央，再轉(zhuǎn)動顯微鏡的____換用高倍鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答。

（1）根據(jù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)判斷乙是_____細(xì)胞，因?yàn)樗鼪]有[⑥]______。

（2）[②]是_____，能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

（3）甲細(xì)胞最外層是[①]______，它對細(xì)胞具有______作用

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中[③]______含有遺傳物質(zhì)，控制著細(xì)胞的生命活動。

（5）動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)______（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常常要去掉一些枝葉，其目的是為了（ ）
A.降低光合作用
B.減少呼吸作用
C.減少蒸騰作用
D.增加吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的新生命開始于（　�。�
A.胎兒形成
B.新生兒出生
C.受精卵形成
D.胚泡形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血型不同輸血時(shí)，受血者的血液中會發(fā)生的反應(yīng)是（　�。�
A.血液凝固
B.紅細(xì)胞凝集
C.白細(xì)胞凝集
D.血小板凝集

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下反射與其他三項(xiàng)不同的是（　�。�
A.縮手反射
B.聽故事感動得流淚
C.吮吸反射
D.強(qiáng)光刺目而眨眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在關(guān)節(jié)示意圖中，______（填序號）是關(guān)節(jié)囊，它對關(guān)節(jié)起牢固作用。

（2）關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有______，有利于減少運(yùn)動時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（3）骨骼肌受到____傳來的刺激而收縮，牽動所附著的骨圍繞關(guān)節(jié)而活動，人體就會產(chǎn)生運(yùn)動。

（4）小明在大笑時(shí)，上下頜突然不能合攏，醫(yī)生說這是脫臼。脫臼是指______從______里滑脫出來。（填標(biāo)號）

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同步練習(xí)冊答案