Question

16．如圖是小雪探究種子萌發(fā)需要那些外界條件的實(shí)驗(yàn)示意圖．

根據(jù)你所掌握的知識(shí)判斷，2號(hào)種子會(huì)最先萌發(fā)．
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小雪發(fā)現(xiàn)，3號(hào)種子也會(huì)萌發(fā)，但不會(huì)長(zhǎng)成植株，萌發(fā)的3號(hào)種子最后腐爛了．小雪與同學(xué)們一起討論研究，找出了原因，是因?yàn)樗�中有溶解氧．于是，她們修正了�?shí)驗(yàn)裝置重新實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)3號(hào)種子沒(méi)有萌發(fā)．小雪與同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了怎樣的修改？把水換成冷開(kāi)水．

Answer 1

分析 （1）種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組．

解答 解：該裝置中，只有2號(hào)具有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，所以只有2號(hào)種子能萌發(fā)．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小雪發(fā)現(xiàn)，3號(hào)種子也會(huì)萌發(fā)，但不會(huì)長(zhǎng)成植株，萌發(fā)的3號(hào)種子最后腐爛了．小雪與同學(xué)們一起討論研究，找出了原因，是因?yàn)樗�中有溶解氧，冷開(kāi)水中不含溶解氧，所以可以把水換成冷開(kāi)水．
故答案為：2；把水換成冷開(kāi)水

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題．