A. | 可能用解剖海豹的方法做出判斷的 | |
B. | 可能用海豹肉喂養(yǎng)小白鼠,觀察是否中毒的方法來(lái)驗(yàn)證的 | |
C. | 可能對(duì)海豹的組織進(jìn)行化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了藻毒素 | |
D. | 可能采取附近海域海水進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了大量的渦鞭藻 |
分析 (1)科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法、比較法、調(diào)查法和資料分析法等.
(2)科學(xué)探究中,“完成實(shí)驗(yàn)”是指通過(guò)具體實(shí)驗(yàn)、觀察(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)、分析(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)歸納等來(lái)獲得事實(shí)和證據(jù).
解答 解:由題意知道:西班牙的科學(xué)家們則認(rèn)為海豹死于藻毒素,藻毒素是渦鞭藻類產(chǎn)生的,他們得出此結(jié)論可能對(duì)海豹的組織進(jìn)行化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)海豹的體內(nèi)有藻毒素.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道結(jié)論必須以一定的事實(shí)為依據(jù).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活在該湖中的所有魚構(gòu)成一個(gè)生物群落 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動(dòng)物 | |
C. | 該湖中的細(xì)菌和真菌屬于分解者 | |
D. | 只要有生活污水排入該湖中,就會(huì)破壞該生態(tài)系統(tǒng)的平衡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8,4,1 | B. | 4,8,1 | C. | 4,4,1 | D. | 4,4,4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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