A. | 細(xì)菌和真菌 | B. | 動(dòng)物和人類 | C. | 陽(yáng)光和雨露 | D. | 蚯蚓和蚊子 |
分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)分解者指的是細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).
解答 解:“落花”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無(wú)機(jī)物后,形成“春泥”,可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收利用,重新起到“護(hù)花”作用.因此“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界將落花轉(zhuǎn)化為泥土的主要是腐生細(xì)菌、真菌等.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白細(xì)胞 | B. | 紅細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 血漿 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 獼猴生活在森林生態(tài)系統(tǒng)中 | B. | 獼猴、昆蟲、鳥卵都是消費(fèi)者 | ||
C. | 生長(zhǎng)野果的植物是生產(chǎn)者 | D. | 獼猴具有胎生、哺乳的特點(diǎn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食量大,消化能力強(qiáng) | |
B. | 體溫恒定,適應(yīng)性強(qiáng) | |
C. | 直腸很短,不存糞便 | |
D. | 鳥的骨骼薄且很輕,胸骨發(fā)達(dá),胸肌發(fā)達(dá) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都舒張 | B. | 肋間肌收縮、膈肌舒張 | ||
C. | 都收縮 | D. | 肋間肌舒張、膈肌收縮 |
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