乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作是否有的產(chǎn)生,此裝置必須放在環(huán)境中(  )
A.二氧化碳;有光B.二氧化碳;無(wú)光
C.氧氣;有光D.氧氣;無(wú)光
將乙裝置放置在陽(yáng)光下,漏斗內(nèi)的金魚藻會(huì)進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,產(chǎn)生的氧氣被收集在試管內(nèi),能夠使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明光合作用釋放氧氣. 因此,乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作是否有氧氣的產(chǎn)生,此裝置必須放在有光的環(huán)境中.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

植物落葉是對(duì)不良環(huán)境的一種適應(yīng),同時(shí)落葉也能(  )
A.帶走體內(nèi)的一部分廢物B.減輕植物體的重量
C.便于新葉的長(zhǎng)出D.減緩植物體衰老的速度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為使城市居民每天得到新鮮空氣,應(yīng)采取的最好措施是( 。
A.多種花草樹(shù)木
B.多蓋高樓,居住在高層
C.增加住房面積
D.清理垃圾,搞好環(huán)境衛(wèi)生

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將一棵銀邊天竺葵(銀邊部分不含葉綠素)在黑暗中放置24小時(shí)后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反兩面遮住,然后將整個(gè)植株移到陽(yáng)光下.?dāng)?shù)小時(shí)后,將選擇的葉片摘下,去掉軟木片,經(jīng)酒精吸色處理后加數(shù)滴碘液.試回答:
(1)銀邊天竺葵邊緣不呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴缓琠_____.
(2)A處顏色______,原因是______,從而說(shuō)明了______.
(3)B處顏色______,原因是______.
(4)C處沒(méi)有變藍(lán),說(shuō)明______是植物進(jìn)行光合作用的重要場(chǎng)所.
(5)該實(shí)驗(yàn)可探究光合作用需要______和______,其產(chǎn)物是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)生物興趣小組在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料嗎?”這一實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)所需的材料用具:生長(zhǎng)狀況一致的天竺葵、氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳)、清水、小燒杯、碘液、透明的鐘罩(玻璃罩)等.并設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩組裝置,請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜,目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的______,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的科學(xué)性.
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的變量是______.
(3)將甲、乙裝置在陽(yáng)光下光照一段時(shí)間,然后從甲、乙裝置的天竺葵上,各取一片葉,放入______中隔水加熱,取出后用清水沖洗再滴碘液,觀察葉片的變化.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)的是______裝置內(nèi)的葉片.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______.
(5)若把乙裝置內(nèi)的清水換成澄清的石灰水,并將乙裝置放在黑暗的環(huán)境中,如果石灰水有變渾濁,則可以證明二氧化碳是呼吸作用的______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

葉片是進(jìn)行光合作用的主要器官.觀察葉片的結(jié)構(gòu),A、B表示物質(zhì),①②③④⑤表示結(jié)構(gòu);乙是甲的部分結(jié)構(gòu)的放大.讀圖回答問(wèn)題.

(1)寫出下列字母或序號(hào)所代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱.B______;①______.
(2)[②]______是由成對(duì)的______圍成的,它可以張開(kāi)或關(guān)閉,是______和______的門戶.
(3)植物的運(yùn)輸作用與[④]有關(guān),因?yàn)樗袃煞N管道:______能輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽,______能輸導(dǎo)葉肉細(xì)胞制造的有機(jī)物.
(4)[③]是______組織,[⑤]是海綿組織,他們都屬于葉肉,葉肉細(xì)胞中含有______,是光合作用的場(chǎng)所.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)甲裝置經(jīng)過(guò)一晝夜的暗處理后,進(jìn)行2-3小時(shí)光照,觀察到燒杯中水的液面下降,同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說(shuō)明植物進(jìn)行了______作用.
(2)打開(kāi)鐘罩,取下透明塑料袋對(duì)葉片進(jìn)行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán),能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是______.
(3)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻,放在光下,當(dāng)瓶?jī)?nèi)氣體約有2cm高時(shí),打開(kāi)導(dǎo)氣管,迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會(huì)復(fù)燃,說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物中有______.
(4)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過(guò)一段時(shí)間打開(kāi)閥門后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變渾濁.此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下材料不適于作為“探究植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所”實(shí)驗(yàn)材料的是( 。
A.金邊吊蘭B.銀邊天竺葵
C.青菜D.馬鈴薯的地下莖

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境有積極影響的是……………………………………(    )
A.植樹(shù)造林B.廢水排放C.木材加工D.填海造田

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同步練習(xí)冊(cè)答案