11.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥(niǎo)類(lèi),我們永康的市花--杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開(kāi)花植物.下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
B.杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成
C.杜鵑花有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織
D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng).即細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:A、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞,植物細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體,動(dòng)物沒(méi)有,錯(cuò)誤.
B、杜鵑花由根、莖、葉等器官構(gòu)成,杜鵑屬于動(dòng)物,沒(méi)有根、莖、葉等器官,錯(cuò)誤.
C、杜鵑有輸導(dǎo)、上皮、結(jié)締等組織,杜鵑花屬于植物,沒(méi)有上皮、結(jié)締組織,錯(cuò)誤.
D、杜鵑的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,杜鵑花的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,無(wú)系統(tǒng),正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次,區(qū)別動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖的分類(lèi)檢索表中,魚(yú)的類(lèi)別應(yīng)該位于( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列血管中流動(dòng)著靜脈血的是( 。
A.下腔靜脈B.主動(dòng)脈C.肺靜脈D.腎動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.人體是各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系的統(tǒng)一整體,如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中[A]系統(tǒng)為消化系統(tǒng),完成圖中①過(guò)程的主要器官是小腸.
(2)在循環(huán)系統(tǒng)中,心臟就像一臺(tái)水泵,它的搏動(dòng)使血液在體內(nèi)不停的循環(huán)流動(dòng).人體的血液血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán).
(3)肺泡里的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的(填“呼吸運(yùn)動(dòng)”或“氣體擴(kuò)散作用”).由[B]呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)共同完成.
(4)C系統(tǒng)的主要器官是腎臟.成年人一晝夜產(chǎn)生的原尿約為150升,而每天排出的尿液量?jī)H為1〜1.5升,這是由于的腎小管重吸收作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.中國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一.其中,雜交水稻聞名于世,( 。┰趪(guó)際上被譽(yù)為“雜交水稻之父”.
A.錢(qián)學(xué)森B.侯德榜C.袁隆平D.楊利偉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2015年10月,浙江寧波科學(xué)家籍屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿為一年生草本.莖直立,夏季開(kāi)花,頭狀花序半球形,有瘦果.你認(rèn)為青蒿屬于( 。
A.苔蘚植物B.蕨類(lèi)植物C.裸子植物D.被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.在學(xué)習(xí)《神經(jīng)調(diào)節(jié)》一節(jié)時(shí),老師請(qǐng)同桌同學(xué)之間體驗(yàn)“膝跳反射”,向南第一次給曉東做的時(shí)候,曉東小腿不自覺(jué)迅速跳起,第二次做的時(shí)候,曉東的小腿未動(dòng).關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是C.(填字母)
A.膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓
B.膝跳反射時(shí),膝部的韌帶是感受器
C.第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)大腦控制了韌帶的活動(dòng)
D.兩次實(shí)驗(yàn)說(shuō)明脊髓具有反射和傳導(dǎo)兩方面的功能.
第一次實(shí)驗(yàn)時(shí),神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是1→5→3→4→2.(填圖中序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為探究影響種子萌發(fā)的因素,將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置,如圖所示.對(duì)該實(shí) 驗(yàn)有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響
B.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子
C.該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)驗(yàn)的偶然性太大
D.該實(shí)驗(yàn)存在兩個(gè)變量,不能保證單一變量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明發(fā)高燒,醫(yī)生讓他做了血常規(guī)檢查和尿常規(guī)檢查,部分檢查結(jié)果如表所示.
血常規(guī)檢驗(yàn)單
項(xiàng)  目正常范圍參考值單位結(jié)果
紅細(xì)胞3.5~5×1012/L2.8
血紅蛋白110~150g/L95
白細(xì)胞3.5~10×109/L13.2
血型//A型
(1)由該檢驗(yàn)單可以判斷小明可能患有炎癥和貧血.
(2)若小明因意外需要輸血時(shí),則最好輸A型血;他的紅細(xì)胞與B型血的血清會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng).
(3)小明因發(fā)高燒而沒(méi)有食欲,其原因可能是各種消化酶的活性受影響.
(4)小明的尿常規(guī)檢查結(jié)果顯示他的尿液中蛋白質(zhì)含量超標(biāo),而且長(zhǎng)期檢測(cè)結(jié)果都相似,病變的結(jié)構(gòu)可能是腎小球.
(5)當(dāng)人在嚴(yán)重腹泄、劇烈嘔吐時(shí),常要通過(guò)輸液治療,主要原因是組織細(xì)胞缺水需要補(bǔ)充.

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