【題目】下面是人體四種生理過程的流程表達(dá)式,其中錯(cuò)誤的是( 。

A. 人在平靜時(shí)吸氣:胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺

B. 視覺形成:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→大腦皮層

C. 尿素排出體外經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)有:腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱→尿道

D. 食物的消化:口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門

【答案】D

【解析】人在平靜時(shí)吸氣時(shí):胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→外界氣壓>肺內(nèi)氣壓→氣體入肺,A正確;外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺,即光線→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞,B正確;尿素排出體外的主要過程是:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→輸尿管→膀胱→尿道→尿液,C正確;食物進(jìn)入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提出動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成學(xué)說的是

A. 羅伯特·虎克 B. 施萊登、施旺 C. 袁隆平 D. /

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子 以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)器官是 , 呼吸器官是。
(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊,它們在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物,特有的生殖方式是。
(3)藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為,動(dòng)物的行為可分為先天性行為和行為,同時(shí)它 還是具有行為的動(dòng)物。
(4)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏,燕子的飛行器官是 , 其特有呼吸方式是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“人有人言,獸有獸語”,下列哪一項(xiàng)不屬于動(dòng)物之間信息交流的是( )
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛動(dòng)時(shí)發(fā)出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”的召喚小雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,食品安全問題越來越被人們關(guān)注。下列做法中,科學(xué)合理的是( 。

A. 新鮮蔬菜不用清洗、浸泡,可直接食用

B. 買肉時(shí)一定要看肉是否是檢疫合格的

C. 野外采摘的所有蘑菇味道鮮美,都是燉湯的好原料

D. 真空袋裝食品只要不漏氣,就可以完全放心食用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被初步消化的器官分別是( 。

A. 胃、小腸、大腸 B. 口腔、胃、小腸 C. 胃、口腔、小腸 D. 小腸、口腔、胃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肺泡與血液之間、血液與組織之間的氣體交換是通過_______________實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是小胖去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是

項(xiàng)目

測定結(jié)果

參考值

備注

單位

紅細(xì)胞(RBC)

2.3

4.0~5.5

1012個(gè)/L

血紅蛋白(HGB)

90

120~160

g/L

白細(xì)胞(WBC)

37

4~10

109個(gè)/L

血小板(PLT)

180

100~300

109個(gè)/L

A. 小胖血液中紅細(xì)胞的數(shù)量明顯比白細(xì)胞多

B. 小胖皮膚受傷出血后,其傷口會(huì)血流不止

C. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測小胖的身體可能有炎癥

D. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測,小胖沒有貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)計(jì)劃探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”。下面是他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,現(xiàn)在請你完成相關(guān)問題。

第一步:取兩只相同的玻璃缸,分別標(biāo)記為甲、乙。

第二步:甲、乙兩缸中分別加入等量的河水和10只同時(shí)孵化大小相近的蝌蚪,保持甲、乙兩缸內(nèi)水溫22~25℃。

第三步:甲缸每天飼喂加入甲狀腺激素制劑的飼料,乙缸每天飼喂等量的不加甲狀腺激素制劑的飼料。

第四步:每天觀察蝌蚪生長發(fā)育的情況并記錄,分析現(xiàn)象,得出結(jié)論。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案可以看出是設(shè)計(jì)甲乙兩組是為了進(jìn)行___________。

(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是________________________ 。

(3)若甲缸的蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙,而乙缸還是蝌蚪狀態(tài),說明________________

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