Question

17．復(fù)習(xí)時教師引導(dǎo)學(xué)生把知識點條理化、系統(tǒng)化、主題化、網(wǎng)絡(luò)化，以點帶面，把珍珠串成項鏈．重視理解，融會貫通．找出各知識點之間的聯(lián)系，形成一套有機的知識體系．某同學(xué)就“生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次”這塊知識作如圖所示總結(jié)：

（1）圖中①為細(xì)胞，它是生物體生命活動的基本單位．
（2）第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，截止2010年11月1日零時，全國總?cè)丝跒?370536875人（包括港澳臺地區(qū)）．所有這些人構(gòu)成了一個種群（填“種群”或“群落”）．
（3）一片菜地就是一個生態(tài)系統(tǒng)．陽光、空氣、水分等都能影響菜的生長，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分的非生物成分．

Answer 1

分析 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；
種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體．
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者．

解答 解：（1）圖中①為細(xì)胞，它是生物體生命活動的基本單位．
（2）種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體．第六次全國人口普查數(shù)據(jù)顯示，截止2010年11月1日零時，全國總?cè)丝跒?370536875人（包括港澳臺地區(qū)）．所有這些人構(gòu)成了一個種群．
（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；
一塊菜地既包括地里所有生物又包括生物所在的環(huán)境，是一個生態(tài)系統(tǒng)．其中的陽光、空氣、水分等都能影響菜的生長，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)成分的非生物成分．
故答案為：
（1）細(xì)胞；
（2）種群；
（3）非生物成分．

點評 細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位，又是功能上的基本單位．掌握種群和生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題的關(guān)鍵．