區(qū)分細(xì)菌和真菌的依據(jù)是                               (     )
A．是否形成芽孢B．是否形成孢子
C．是否有細(xì)胞核D．是否有遺傳物質(zhì)
C

試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，因此不僅有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，細(xì)菌、真菌也有細(xì)胞壁，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

所有的細(xì)菌都具有鞭毛。……………………………………………………（   ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向世人證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的科學(xué)家──微生物學(xué)之父，他的名字叫（    ）
A．列文·虎克B．巴斯德C．弗萊明 D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于原生動(dòng)物的敘述中不正確的是
A．個(gè)體都是由單細(xì)胞構(gòu)成的
B．能從外界環(huán)境中攝取食物
C．細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有真正的細(xì)胞核
D．屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

在1675年列文虎克用自己磨制的顯微鏡，看到了人類從沒(méi)有看到的       ；19世紀(jì)時(shí)，       和       等科學(xué)家通過(guò)研究證明了傳染病是由       、        等引起的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在你的周圍有數(shù)不清的細(xì)菌。你知道下列哪位科學(xué)家為細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)作出了重大貢獻(xiàn)    (    )
A．袁隆平B．達(dá)爾文C．米勒D．巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)菌和真菌共有的特征或作用是(　　)
A．依靠孢子進(jìn)行繁殖
B．細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核
C．都是單細(xì)胞個(gè)體
D．多數(shù)種類在生物圈中屬分解者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列細(xì)菌中，對(duì)人體有害的是（  ）
A．根瘤菌B．肺炎雙球菌C．乳酸細(xì)菌D．醋酸桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在示意圖中，2是        3是         ，4是           。
（2）這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？        。這是根據(jù)圖中序號(hào)        所代表的結(jié)構(gòu)作出的判斷。

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