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20.某市的園林工人在新建的體育運動中心的廣場上移栽了許多綠化樹,并給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖(樹干)的( 。
A.樹皮B.韌皮部C.木質部D.形成層

分析 (1)木本植物莖的結構從外到內依次是:樹皮、形成層、木質部和髓,導管位于木質部運輸水和無機鹽,篩管位于韌皮部運輸有機物.
(2)給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,水和無機鹽由導管運輸,因此,“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖(樹干)的木質部中的導管.

解答 解:A、樹皮,具有保護作用,A錯誤;
B、植物韌皮部(樹皮內側)內有輸導有機養(yǎng)料的篩管,自上而下運輸有機物,B錯誤;
C、木質部內有木纖維和導管.導管可以運輸水分和無機鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖(樹干)的木質部中,C正確;
D、形成層細胞可以分裂增生,向內產生木質部,向外產生韌皮部,使莖不斷的加粗,D錯誤.
故選:C.

點評 關鍵是理解掌握兩種管道--導管與篩管,在植物體內的分布及功能與生活應用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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試管加入物質控制條件檢驗方法
1號饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
2號饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
(1)表格中橫線上應填兩滴;
(2)2號試管是用作對照的;
(3)1號、2號試管經過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號試管不變藍,2號試管變藍色;
(4)1號試管發(fā)生這種現(xiàn)象的原因1號試管中淀粉被唾液淀粉酶消化了;2號試管發(fā)生這種現(xiàn)象的原因2號試管中淀粉沒有被唾液淀粉酶消化;
(5)本實驗用37℃水溶,是因為模擬口腔的溫度,口腔的溫度大約是37℃..

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5.如圖為人體某部位血管示意圖,b表示毛細血管,箭頭表示血流方向.下列相關敘述中,正確的是(  )
A.如果b為小腸絨毛內的毛細血管,那么a中的營養(yǎng)物質比c多
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C.如果a中是靜脈血,c中是動脈血,那么b最可能是組織細胞處的毛細血管
D.如果a中是動脈血,c中是靜脈血,那么b最可能是肺泡外的毛細血管

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體呼吸道不具有的功能是(  )
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2.當所選取的調查范圍過大時,要選取一部分調查對象作為(  )
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