15.我們常吃的花生米是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( 。
A.子房B.子房壁C.受精卵D.胚珠

分析 一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.

解答 解:一朵花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后,子房的發(fā)育情況為:

花生屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成,花生米屬于種子,由胚珠發(fā)育而成.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 明確果實(shí)與種子的形成過(guò)程即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在細(xì)胞中與細(xì)胞呼吸作用有關(guān)的是 ( 。、有與細(xì)胞光合作用有關(guān)的是(  )
A.葉綠體、線粒體B.線粒體、葉綠體C.葉綠體、液泡D.線粒體、液泡

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的( )

A.身體呈圓柱形 B.體表有角質(zhì)層 C.生殖器官發(fā)達(dá) D.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一為人的縮手反射示意圖,當(dāng)手不小心受到針的刺激時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,完成該過(guò)程的神經(jīng)傳導(dǎo)路線是1→2→3→4→5(用圖中的序號(hào)和“→”表示).神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,由1、2、3、4、5組成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做反射弧當(dāng)手受到針或火的刺激后會(huì)感覺到疼痛,疼痛感覺形成的部位在D(填字母).以后這人見到針或火就會(huì)有意識(shí)地躲避,從反射獲得途徑看這屬于復(fù)雜反射..
(2)如圖二表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,看電視文藝節(jié)目時(shí),你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲.圖二中聽覺產(chǎn)生的部位是大腦皮層.乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使⑥(填數(shù)字)張開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.讀人體的血液循環(huán)示意圖,回答下列問(wèn)題
(1)由圖可知,左心房與左心室間,右心房與右心室間有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.
(2)血液由右心室經(jīng)①回到左心房這一過(guò)程稱為肺循環(huán).
(3)如果②是小腸,則飯后血液流經(jīng)②后,血液中葡萄糖的含量會(huì)增加.
(4)若體內(nèi)各細(xì)胞產(chǎn)生的尿素主要由②處排出體外,則器官②的名稱是腎臟.
(5)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素后,青霉素最先到達(dá)心臟中的右心房.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)用剪刀輕輕把雞卵鈍端的卵殼敲碎并剝掉,可觀察到[④]氣室,其內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育所需的氧氣.
(2)雞卵中最重要的結(jié)構(gòu)是[②]胚盤,此結(jié)構(gòu)受精后的特點(diǎn)是色濃而略大.已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì),則未受精的卵中染色體數(shù)為39條.
(3)雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來(lái)自卵黃,同時(shí)卵白也提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A~D代表心臟,①~⑥表示血管或血管網(wǎng),請(qǐng)回答:

(1)在圖一的①~⑥中③、⑥屬于動(dòng)脈血管(填序號(hào))
(2)若圖一中④代表甲同學(xué)小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),乙同學(xué)連續(xù)測(cè)定甲同學(xué)用餐一段時(shí)間后,血液中血糖濃度,并繪制成圖二曲線,請(qǐng)解釋甲同學(xué)曲線BC段血糖濃度上升的原因是葡萄糖被吸收,CD段血糖濃度迅速下降的原因是胰島素的調(diào)節(jié),正常人葡萄糖降低的途徑有合成糖原(轉(zhuǎn)化)和(分解)利用,而糖尿病患者葡萄糖降低的途徑還有隨尿排出.
(3)人得了腸胃炎,即使喝大量的水,體內(nèi)缺水仍然缺少,需要打點(diǎn)滴輸生理鹽水補(bǔ)充水分治療,打點(diǎn)滴時(shí)針頭插入的是手背的靜脈血管,藥物最先到達(dá)心臟的【A】右心房,寫出藥物到達(dá)患者病處小腸所經(jīng)過(guò)的途徑⑤→A→C→⑥→①→②→B→D→③→④(用圖一中序號(hào)和字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中,結(jié)構(gòu)2是食物消化的主要器官,原因之一是其中含有多種消化液,這些消化液是膽汁、胰液、腸液.
(2)圖乙中,結(jié)構(gòu)7的曲度是由結(jié)構(gòu)8調(diào)節(jié)的,我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥饨缥矬w反射的光線經(jīng)折射后落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像.
(3)圖丙中,結(jié)構(gòu)13、14、15共同組成腎單位.結(jié)構(gòu)12與16中的液體相比較,結(jié)構(gòu)16的液體中尿素含量明顯減少.
(4)當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)18射出,流經(jīng)結(jié)構(gòu)21,最后到達(dá)結(jié)構(gòu)22的循環(huán)途徑中血液成分的主要變化是氧氣增加,二氧化碳減少(或靜脈血變成動(dòng)脈血).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.對(duì)于飲食與健康的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.中學(xué)生學(xué)習(xí)重要,不吃早餐上學(xué),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)
B.某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,吃蔬菜和水果對(duì)緩解此癥狀無(wú)益
C.合理膳食,并做到一日三餐,按時(shí)就餐
D.飯菜多加鹽和辛辣物質(zhì),吃起來(lái)才有味道

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