如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲至庚分別代表不同的生物.請根據(jù)圖分析回答.
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多是
 
.此生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來源于
 
;有機(jī)物的最終來源是
 

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是
 
,甲生物和巳生物的關(guān)系是
 

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中共有
 
條食物鏈.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物
 

(5)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,圖中沒有表示出的生物是
 
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
專題:
分析:由所學(xué)知識(shí)可知:(1)生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來源于太陽能;
(2)生物之間存在捕食和競爭等關(guān)系;
(3)食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,存在一種吃與被吃的關(guān)系;
(4)某些有害物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累.營養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多;
(5)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,據(jù)此解答即可.
解答:解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的,并逐級(jí)減少;因此,生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多是生產(chǎn)者戊.能量:是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ) 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解,能量流動(dòng)的過程稱為能流,在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.因此,此生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終來源于太陽能;
(2)、(3)由食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者,存在一種吃與被吃的關(guān)系,可以判斷出戊是食物鏈的起點(diǎn)為生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物,而其余的為消費(fèi)者,存在的食物鏈有:①戊→庚→丁→丙、②戊→甲→丁→丙、③戊→甲→乙→丙、④戊→巳→甲→乙→丙、⑤戊→巳→甲→丁→丙,共五條食物鏈.生物巳和生物甲都以戊為食,存在一種競爭關(guān)系,而生物甲又以已生物為食,他們之間是捕食關(guān)系.
(4)重金屬物質(zhì),在生物體內(nèi)不易被排出也不易分解,隨著食物鏈逐級(jí)積累,所以丙的營養(yǎng)級(jí)別最高,體內(nèi)的金屬的含量最多;
(5)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分生物生產(chǎn)者和消費(fèi)者,圖中沒有表示出的生物是分解者,即細(xì)菌和真菌.
故答案為:(1)戊;太陽光能;生產(chǎn)者;
(2)戊;捕食關(guān)系和競爭關(guān)系
(3)5
(4)丙;
(5)細(xì)菌和真菌
點(diǎn)評(píng):本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,關(guān)鍵是根據(jù)食物鏈的概念判斷出戊為生產(chǎn)者,并會(huì)分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量變化以及物質(zhì)和能量來源及傳遞.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答.(注意:在[]中填序號(hào),在    填結(jié)構(gòu)名稱)
(1)女性生殖系統(tǒng)中重要的生殖器官是[
 
]
 
,能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌激素.
(2)卵細(xì)胞在[
 
]
 
與1個(gè)精子結(jié)合形成受精卵,這一過程叫受精.
(3)胚胎和胎兒的發(fā)育是在[
 
]
 
中進(jìn)行,可以得到母體很好的營養(yǎng)和保護(hù).

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科目:初中生物 來源: 題型:

食物中含有
 
、
 
 
、
 
、
 
 
等六類營養(yǎng)物質(zhì),而
 
被稱為第七營養(yǎng).組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是
 
、
 
、
 
并為生命活動(dòng)提供能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動(dòng)物和人體的生長發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是(  )
A、受精卵B、上皮細(xì)胞
C、肌細(xì)胞D、神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性是由于( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類不會(huì)發(fā)生變化
B、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量穩(wěn)定不變
C、生態(tài)系統(tǒng)中非生物環(huán)境總量穩(wěn)定的
D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下面的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,回答問題:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,非生物成分除了空氣和水以外,還有
 
 
等.
(2)圖中屬于生產(chǎn)者有
 
、
 
等;在消費(fèi)者中,個(gè)體數(shù)量最少的是
 

(3)屬于分解者的是
 
、
 
等.
(4)補(bǔ)全食物鏈:如:
 
→魚;
②禾谷類→兔→
 
;
③禾谷類→
 
→食蟲鳥→
 

(5)如果大量捕殺食蟲鳥造成的后果是
 
,原因是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列屬于單細(xì)胞生物的一組是( 。
A、流感病毒、大腸桿菌
B、水蚤、衣藻
C、衣藻、酵母菌
D、酵母菌、青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是
 
瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的原因是空氣中的
 
進(jìn)入瓶內(nèi).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是
 

A.瓶子的大小      B.細(xì)菌的有無       C.肉湯的多少      
乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制改變量的方法則是
 

(3)巴斯德的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論?
 

(4)“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.為此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的
 
 A.巴氏消毒法    B.腌制法    C.脫水法
(5)防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品中的細(xì)菌和真菌
 
或抑制細(xì)菌、真菌在食品中的
 
.超市中的湯圓和凍魚使用的防腐方法是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于受精卵的形成的相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、在男性的精子中X與Y的精子數(shù)相等
B、在男性的精子中Y精子數(shù)多于X精子數(shù)
C、X精子和Y精子與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)相等
D、受精卵的染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同

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