分析 圖示表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、人體與外界的氣體交換、血液循環(huán)、尿的形成等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,b是氧氣,c是二氧化碳,A是肺與外界的氣體交換.
解答 解:(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為a葡萄糖;葡萄糖在小腸處被吸收進入血液循環(huán).
(2)A表示肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現(xiàn)的.
(3)b是氧氣,氧氣進入血液后,與紅細胞內的血紅蛋白結合,經血液循環(huán)運送到組織細胞,參與分解有機物釋放能量維持生命活動.
故答案為:(1)葡萄糖;吸收
(2)肺與外界的氣體交換;呼吸運動;
(3)氧氣; 紅細胞
點評 解答時宜結合圖示逐題分析作答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán) | |
B. | 青蛙捕捉農業(yè)害蟲,有利于維持農田生態(tài)系統(tǒng)的平衡 | |
C. | 蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜,能幫助植物完成傳粉 | |
D. | 大量增加羊的數(shù)量,能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 香菇炒西藍花 | B. | 牛奶 | C. | 排骨湯 | D. | 小米粥 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com