3．下列可以作為固氮微生物的是（　　）
A．根瘤菌B．酵母菌C．青霉菌D．白僵菌

分析 在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機物．二者互惠互利，共同生活．可見根瘤菌對豆科植物的生長是有利的．像這樣，細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，二者都要受到很大的影響，甚至不能生活而死亡，這種現(xiàn)象叫共生．

解答 解：A、通過分析可知，能起到固氮作用的是根瘤菌，A正確；
BCD、通過分析可知，能起到固氮作用的是根瘤菌，不是酵母菌、青霉菌、白僵菌，BCD不正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的鍵點：根瘤菌有固氮作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．第十六屆中國（壽光）國際蔬菜科技博覽會于今年的4月20日至5月30日在山東壽光舉行，如圖為無土栽培展室的一角．該溫室大棚展室中，利用許多塑料管道搭起縱橫交錯的立體支架，管道內(nèi)為營養(yǎng)液，蔬菜的根部浸潤在營養(yǎng)液中．請回答下列問題：
（1）植物可以進行無土栽培，下列有關(guān)說法正確的是D（填代號）．
A．土壤與植物的生長無關(guān)
B．土壤對植物僅起固定作用
C．植物吸收水分和無機鹽只能通過根尖
D．植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無機鹽
（2）根據(jù)圖示和所學的生物學知識，可知無土栽培可以更合理地滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產(chǎn)量高、節(jié)約土地和水肥，不受季節(jié)限制等優(yōu)點．
（3）在栽培管理過程中，除了定期更換營養(yǎng)液或者向營養(yǎng)液中添加某些營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足蔬菜對礦質(zhì)元素的需求外，還要經(jīng)常向營養(yǎng)液中通入空氣，以促進根的呼吸作用作用正常進行．
（4）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條．從芽的發(fā)育結(jié)果來說，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結(jié)構(gòu)中的生長點不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)．
（5）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈．這是由于莖中形成層的活動，使樹干不斷長粗．
（6）“根深方能葉茂”，根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)使毛白楊的根不斷向地下伸長．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是生物進化的大致歷程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）生殖發(fā)育方面，B比鳥類高等的是胎生哺乳．
（2）圖中【D】代表的是原始生命，它由于營養(yǎng)方式不同而進化為代表不同生物的兩大主干．
（3）圖中【A】代表被子植物，它與裸子植物最大的區(qū)別是被子植物的種子外有果皮包被．
（4）圖中的【C】用肺、皮膚呼吸，以滿足身體對氧氣的需要．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．含羞草受到刺激后會合攏葉片，這說明生物具有（　�。┥F(xiàn)象．
A．新陳代謝B．應(yīng)激性C．生長發(fā)育D．繁殖后代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．河里游動的蝦，樹上鳴唱的知了，都屬于節(jié)肢動物的理由是（　�。�
A．都能迅速避開敵害B．都有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C．都可能被另一種動物動物捕食D．都是消費者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．分析如圖回答問題：

（1）A和B在細胞結(jié)構(gòu)上的不同點是B沒有細胞壁、液泡和葉綠體．
（2）D與其它細胞相比，最明顯的特點是沒有成形的細胞核．
（3）2009年我國手足口病發(fā)病處于上升階段!各地均有病例報告，患者以嬰幼兒為主． 該病的病原體是[C]病毒，其結(jié)構(gòu)可分為蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．進化論學者認為，地球上現(xiàn)存的各種生物都是有共同的原始祖先進化而來的，它們之間么關(guān)系是（　�。�
A．沒有任何親緣關(guān)系B．都有或近或遠的親緣關(guān)系
C．都有較近的親緣關(guān)系D．都有較遠的親緣關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物進行呼吸作用的時間和部位分別（　�。�
A．只在黑夜，任何生活的部位B．白天和黑夜，任何生活的部位
C．只在黑夜，有葉綠體的部位D．只在白天，有葉綠體的部位

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列果實、種子中有關(guān)結(jié)構(gòu)的來源，正確的是（　�。�
A．花生的外殼是由珠被發(fā)育來的
B．葵花籽的外殼是由珠被發(fā)育來的
C．西瓜籽的外殼是由子房壁發(fā)育來的
D．桃核的硬殼部分的外殼是由子房壁發(fā)育來的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案