無性生殖原理被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,這是因?yàn)闊o性生殖能

A.使后代具備兩個(gè)親本的遺傳性

B.保持親本的優(yōu)良性狀

C.使后代具有更大的生活力和變異性

D.明顯增加作物的產(chǎn)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年廣西玉林市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

女孩小彩旗在2014年春晚上進(jìn)行了4小時(shí)的自轉(zhuǎn)表演而不倒,這說明她具有發(fā)達(dá)的( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓

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科目:初中生物 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在受精的雞卵中,能發(fā)育成雛雞的是( )

A.胚胎 B.胚盤 C.卵黃 D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級(jí)畢業(yè)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下對(duì)病毒的描述不正確的是

A.只能寄生在活細(xì)胞里

B.一些病毒能使人、動(dòng)物致病

C.細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

D.能夠利用病毒來研制疫苗

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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級(jí)畢業(yè)測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物學(xué)習(xí)小組利用甲、乙、丙三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食行為,得到如下結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知,三種動(dòng)物從低等到高等的順序是

動(dòng)物

完成取食前的嘗試次數(shù)

165

32

5

A.甲→乙→丙

B.乙→甲→丙

C.丙→甲→乙

D.甲→丙→乙

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是某同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是( )

培養(yǎng)皿

實(shí)驗(yàn)材料

處理

溫度

干燥的種子+浸清水的棉花

將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

室溫

干燥的種子+干燥的棉花

將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱

室溫

A.水分 B.空氣 C.溫度 D.光照

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘋果樹與松樹相比,最根本的區(qū)別在于( )

A.蘋果樹為灌木,松樹為喬木

B.蘋果樹的葉為卵圓形,松樹為針形

C.蘋果樹的根、莖、葉不發(fā)達(dá),松樹的根、莖、葉發(fā)達(dá)

D.蘋果種子不裸露,有果皮包被,而松樹種子是裸露的,

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中,加點(diǎn)的詩(shī)句分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類植物分別是( )

A.藻類植物和蕨類植物 B.藻類植物和苔蘚植物

C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河第二中學(xué)七年級(jí)下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)進(jìn)行消化的場(chǎng)所有( )

A.口腔、食道、胃 B.口腔、咽、胃

C.口腔、咽、食道 D.胃、小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案