15．下列關(guān)于動物在自然界中的作用的說法不正確的是（　　）
A．幫助植物傳粉、傳播種子B．用于觀賞和陪伴
C．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．維持生態(tài)平衡

分析 動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡，②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，③幫助植物傳粉、傳播種子． 動物與人類生活的關(guān)系關(guān)：可供人類食用、藥用、觀賞用等，與生物反應(yīng)器和仿生關(guān)系密切．

解答 解：A、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動物的皮毛上．不合題意．
B、動物在人們生活中可用于觀賞和陪伴，不屬于動物在自然界中的作用，符合題意．
C、動物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．不合題意．
D、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．不合題意．
故選：B．

點(diǎn)評 人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．有一種蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺蟲毒素，科學(xué)家將控制這一毒素合成的基因成功的轉(zhuǎn)入到煙草中，使得煙草有良好的抗蟲作用．請分析：
（1）新培育出的轉(zhuǎn)基因煙草，被導(dǎo)入了外源基因，我們稱這類植物為轉(zhuǎn)基因植物，其中有抗蟲作用的基因是由蘇云金桿菌提供的．
（2）蘇云金桿菌能產(chǎn)生有殺蟲作用的毒素，這種毒劑的合成由基因控制，當(dāng)這種基因被轉(zhuǎn)移到煙草內(nèi)，這種轉(zhuǎn)基因煙草就有抗蟲作用，說明生物性狀與基因之間的關(guān)系是基因決定性狀．
（3）通過轉(zhuǎn)基因煙草的培育過程，我們可以推斷：在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是控制性狀的基因．
（4）參考上面圖示，寫出轉(zhuǎn)基因抗蟲煙草的培育過程：
科學(xué)家在[①]蘇云金桿菌體內(nèi)提取[②]控制合成殺蟲毒素的基因，經(jīng)過轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)入到③普通煙草內(nèi)，從而培育出具抗蟲作用的轉(zhuǎn)基因煙草．從圖示可以看出，轉(zhuǎn)基因煙草在經(jīng)過蟲侵害過程后，轉(zhuǎn)基因煙草具有明顯的抗種優(yōu)勢．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是一個(gè)細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答
（1）如圖是一個(gè)植物 （填動物或植物） 細(xì)胞模式圖，請你寫出下列各部分的名稱：
[A]細(xì)胞壁
[B]細(xì)胞膜
[D]細(xì)胞核
[F]細(xì)胞質(zhì)
（2）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇E]液泡內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)在提倡農(nóng)民搞生態(tài)農(nóng)業(yè)，農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功．插秧時(shí)，他們調(diào)整了水稻種植的行間距，留出較寬的養(yǎng)蟹通道，使得稻田有較長的透光時(shí)間．放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收（如圖），農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng)藥、化肥又生產(chǎn)了有機(jī)綠色食品．

（1）請你寫出一條食物鏈水稻→稻田害蟲→螃蟹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中除了已知的生物成分外，還必須有細(xì)菌、真菌等分解者，將螃蟹的糞便和動植物的殘?bào)w變?yōu)橹参锟晌绽玫奈镔|(zhì)．
（3）研究上述高效生態(tài)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的目的是使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />（4）農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中，應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對平衡與穩(wěn)定，因?yàn)槿魏紊鷳B(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力都有一定限度．
（5）在上述實(shí)驗(yàn)過程中，增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少，請分析其中的原因透光好提高了光合作用的效率，養(yǎng)蟹后病蟲害減少了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．生物圈的水循環(huán)中，水在植物體內(nèi)往高處運(yùn)輸，這主要是由于（　�。┑慕Y(jié)果．
A．吸收作用B．光合作用C．呼吸作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”，這都體現(xiàn)了（　�。�
A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C．環(huán)境能影響生物的生存D．生物不會影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為桃花的基本結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖冋答：
（1）圖中①⑨⑩合稱為雌蕊；③④合稱為雄蕊，它們是一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)．
（2）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做傳粉．
（3）傳粉受精后，花的各部分將發(fā)生變化：如花萼和花瓣凋落；子房發(fā)育成果實(shí)；胚珠發(fā)育成種子；受精卵發(fā)育成胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．日常生活匯總需要健康的生活方式，下列做法正確的是（　　）
①充足睡眠②適量飲水③合理膳食④積極鍛煉．
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“無心插柳柳成蔭”的繁殖方式是（　�。�
A．嫁接B．扦插C．壓條D．播種

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同步練習(xí)冊答案